【摘要】根据英文电影的特点和我国大学生目前的英语口语现状，具体阐述了英文电影在英语口语教学中的应用，利用英文电影教学应该注意的问题和应该遵循的原则。 【关键词】英...
【摘要】随着中职教学改革的进一步推动，英语教学也面临着一系列的改革。为了提高学生学习英语的兴趣，笔者在英语课堂上进行了探究。本文以广州市机电高级技工学校2012物流商...
【摘要】英语情景剧表演对英语水平较低，学习动机较弱的高职高专学生能产生的积极作用；它让学生们感受到了不一样的新的学习方式，提高了学习者的兴趣和积极性；由此探讨英...
【摘要】在素质教育越来越被重视的今天，在高职教育中开展素质教育显得尤为重要。笔者从高职大学英语课程教学中开展素质教育的角度出发，对大学英语课程教学中素质教育开展...
【摘要】本研究以建构主义理论、掌握学习理论和人本主义理论为基础，对国内外英语教师角色研究现状进行分析，研究教师角色所包含的内容以及各种影响教师角色的因素，提炼高...
【摘要】课堂提问是建立师生双边活动有效方式之一，恰当的课堂提问策略可以引导学生积极思考，激发学生的学习兴致。本文先论述了课堂提问设计原则，然后从提问内容、提问方...
【摘要】随着技术和教育改革的推进，课堂教学模式越来越多样化，尤其是信息技术在现代学校教学中得到了广泛应用，其中微课模式就是一种新型的信息技术教学模式，这种模式对...
【摘要】情景教学法在高校英语教学中的应用，可有效提升学生的英语学习积极性，增强学生对英语相关知识的理解与认知，促进学生实践能力增长，最终实现英语高效学习。本文主...
【摘要】随着全球经济一体化步伐加快，我国与国际之间的交流也日益加深，跨文化之间的交流也日益频繁。针对国际交流中最为广泛的英语应用，提出在高职英语教学中通过英语报...
【摘要】高职英语教学中利用微课构建翻转课堂可以有效提升学生的自主学习能力，符合高职英语教学以培养学生英语应用能力为核心的总体目标。本文就在高职英语教学中如何运用...