作者：范月红 鲁丹 赵琳 杨克西 陈姗 【摘要】“课程思政”是响应党和国家的号召，而从学生的需求来探讨怎样开展英语“课程思政”是对其实效性的重要保障。本文通过对大学生学...
作者：贺一舟 【摘要】反向设计教学（Backward Design）是21世纪以来盛行于美国教育界的一种崭新教学理念，主张以成果或者产出为导向，反向设计教学全过程，实现应用技术技能型人...
作者：张茜 【摘要】近年来，科技的不断发展带来了网络游戏的蓬勃发展，随之衍生了大量教育游戏产品，这使得许多教育界人士开始思考如何把游戏应用到教学中，为课堂服务，增...
作者：彭家鑫 【摘要】本文以小学五年级上册英语教材为例，从语言知识的语法、功能、话题三个维度对两版教材进行对比，进而形象直观地呈现出两版教材，为小学英语教材的编写...
作者：王凡卿 【摘要】随着改革开放程度的不断深入，英语已经成为了世界上最为广泛使用的语言，作为最重要的交际工具，在初中生的学习中占据着十分重要的作用。初中阶段是学...
作者：吴艳 【摘要】将牛津译林版Word Power引进高中英语教学，其目的无非是为了能让高中英语教学能可适应社会发展的新趋势，继而促进高中英语教学方法的有效创新来切实为学生培...
作者：林木龙 【摘要】高效课堂，即在课堂教学过程中，以最小的教学与学习投入获得最大的英语学习效益的课堂。其主要的诉求在于，课堂教学应当高质量、高效率、高收益。追求...
作者：缪燕敏 【摘要】本文以克拉申的语言输入假说和斯温的语言输出假说为理论基础，通过调查问卷、词汇测试、写作前测、后测，访谈以及默写考试成绩与写作水平的相关性研究...
作者：黄炜 【摘要】随着英语在世界范围内的应用，英语教学受到了社会各界的广泛关注。英文原声电影作为英语拓展教学的重要资源，在实际运用中要合理选择电影题材，并且在适...
作者：李红 【摘要】新课程改革基础下的英语教学更加地注重学生主体性的发挥，培养学生的兴趣和英语核心素养已经成了教学的根本任务。英语教材的知识和文本并不能完全满足学...