【摘要】本文首先分析了当前中职英语语音现状，指出中职英语语音学习的重要性。然后针对中职生英语学习困难问题，提出了以下对策：学音标，懂得发音方式;学会自然拼读法;在母...
【摘要】英语口语要求表达准确、流利和恰当。但大部分高职生的英语口语表达能力欠佳。就高职生如何提高口语表达能力，笔者在教学实践中总结了几条策略，主要包括：注重语音...
【摘要】高等职业院校作为人才培育基地，应当加强英语课程与德育教育的有机结合，满足新时代的客观要求，帮助学生树立正确的人生观、价值观，确保学生能够养成良好的学习习...
【摘要】随着信息化手段的更新，学生利用英语App进行学习已成为一种新的学习形式。本文以某一英语App（“流利说”）为研究对象，对职校生利用App进行英语听说学习的现状进行简...
【摘要】随着教育改革的推进，课程思政已经成为当前各个专业教学的主要教学目标。在高校英语课程中融入思政因素，既是教育改革的必然要求，也是英语教学改革发展的必然趋势...
【摘要】本文以高职公共英语班内分层教学为研究内容，探讨了班内分层教学的理论依据及其重要性，并对其具体实施策略进行了深入分析，旨在提高高职公共英语教学的教学质量。...
【摘要】随着新课改的推进，大学英语教学面临着更高要求。普及英语知识固然重要，但更重要的是培养学生的良好品行。从实践角度来说，能够认识到这一点的教师不多，大部分教...
【摘要】随着全球化进程的不断加快，各国企业之间的交流往来日益密切，企业对于商务英语人才的需求也越来越大，但同时对商务英语人才的要求也随之提升，不仅需要其具备良好...
【摘要】大学英语教学不仅应注重知识传授与能力培养，更应注重价值塑造，提升学生的政治素质和品德修养，以三位一体的育人理念开展教学，使他们树立社会主义核心价值观。大...
【摘要】为响应国家“停课不停学”的号召，各地高校使用多种App推行教和学活动，取代线下课堂教学，在线课程正在改变教师的角色和教学的性质。本文通过公共英语线上教学活动...