2019年第13期校园英语杂志目录

高等教育研究

英语新闻语篇特征及教学策略

陈盼;

探讨应用型大学旅游英语课程设置定位与思考

白倩;

大学生英语语音策略研究

范慧玉;

诊断测试对我国外语教学的启发

巩小旭;

《通用学术英语视听说》教学方法改革实践

孔维珊;

商务英语教学与案例教学法

刘磊;邓微;

二语习得视角下高校英语智慧课堂教学分析

刘璐;

ESP视角下大学旅游英语课程教学改革探索

宋歌;

大学英语专业语法教学改革分析

孙艳波;

基于就业导向的高校公共英语教学改革分析

孙祝斌;

从同伴互评反馈机制看英语写作教学与评价机制改革

于红;

蓝思分级阅读指导下的Achieve3000测评系统在大学公共英语教学中的应用

赵庆;

基于移动学习的大学英语听力混合式教学研究

岳云;

The Education of Chinese Traditional Culture in English Teaching

Yingchun Peng;

英语写作教学中思辨能力的培养

陈颖丹;

互联网背景下英语自主学习评价模式构建探讨

葛迪;

虚拟信息化的学术英语课程体系探究

关维娜;贾琳;杨传鸣;侯文娱;

基于功能翻译理论探讨高校英语翻译教学创新策略

韩馨雅;

浅析大学英语社团在英语学习中的作用

李靖贤;尹莉;

基于思维导图的大学生英语学习兴趣途径探究

李琳;

基于中国英语能力等级量表的大学英语教学探讨

李珍;

英语课堂交际意愿影响因素探析

李琢凤;

简析交际教学法在英语教改中的要点及应用路径

李子娟;

旅游类本科院校英语课程体系改革下教师教学能力与个人素养提升研究

马盛强;

On More Efficient Business English Selective Courses in Internet Plus Era

谭莉;

英美文学视角下浅析英语教学的观念及其教学方法

唐玮泽;

高校英语教育与大学生就业竞争力提升研究

王露;

慕课教学模式在大学英语阅读教学中的应用研究

王绡;李正伟;

大学英语课堂活动设计策略

闫小妹;

多元互动的大学英语教学模式探讨

张才秀;吴丽兰;

大学英语写作教学存在的问题及对策

张芙蓉;

全国翻译专业资格(水平)考试英语三级笔译试题质量分析

赵春雷;

基于本校实际的大学英语四六级口语考试的针对性调查研究和对策分析

郑元珂;

信息化时代微课应用于大学英语教学的思考

朱亚玲;

英语语言文学在培养学生语言能力方面的作用

卓雅文;

职业教育研究

高职计算机专业英语教学改革探索

陈媛媛;

高职院校大学英语创客式教育模式探析

徐艺文;

智慧教学:开启外语教学新时代——以河南经贸职业学院为例

杨云桃;

信息化时代大学英语教学中翻转课堂的实践性研究

张晓楠;

浅析智能手机APP对高职公共英语课堂传统ADDIE设计模型的重塑——以蓝墨云班课为例

陈萍;

职业学校英语课堂学生自主管理探讨

郭彬;

信息化时代高职英语词汇教学策略研究——以山东劳动职业技术学院为例

胡艳丽;

思维导图在高职外贸英语函电教学中的应用研究

黄艳云;

互联网与大学英语模块化教学

黄永平;

影响英语阅读的非智力因素

李和健;

以就业为导向的中职英语教学模式探讨

刘娇;

试论学业评价测试对中职学校英语课堂教学的反拨作用

刘敏;

翻转课堂在中职英语中的实施现状和对策

陆佳佳;

高职院校公共英语教材改革研究

祁琳;卢思英;

基于阅读课程的职业学校英语词汇教学探究

苏丹;

原声电影教学在高职院校英语课堂中的应用

孙辉芳;

“互联网+”的高职高专医护英语教学模式探究

孙燕;张婧;

谈道德教育理论下的大学英语教育

塔娜;

基于高职英语教学现状谈有效教学策略

脱彦萍;

内化学习策略 提高高职生英语自主性学习能力

王丽华;

任务型教学法在中职英语阅读教学中的应用探究

王其辉;

基于核心素养的中职英语课堂教学策略研究

吴义文;

五年制高职英语课堂教学人文底蕴的培养

辛丹萍;

中职英语翻转课堂实施探索

徐凌云;

网络信息化时代高职英语词汇教学改革探索浅析

闫鲁娜;

高职商务英语专业学生跨境电商的能力培养

张辰聿;

如何利用对分课堂提升中职学生英语口语的能力

张丽云;

浅论职业院校英语教学中文化教育的现状与方法

赵炜;

基础教育研究

夯实基础,重新出发——如何做好初高中英语的衔接教学之我见

陈伟平;

A Construction of Senior English Writing Teaching Assessment on the Basis of Dynamic Assessment

农良干;

基于核心素养 构建深度课堂——例谈高中英语深度阅读课堂的构建

初静;

英语教学中的文化教学探析

赖素芳;

基于微课的翻转课堂教学模式在《小学英语教学法》中的可行性研究

李瑶瑶;

在中学外语教学中弘扬中华传统文化的探索

蔺海滨;

立足高中英语课堂 润养学生德善品格

钱萍;

浅谈攻克托福阅读

束锦秋;

浅析中学英语教学中几个常见的语法概念

汪道直;

优化口语课堂提高中学生英语交际能力

魏婷婷;

例谈高中英语课堂教学设计

徐申叶;

浅议初中语音教学中的问题及对策

颜晓卿;

立足文本 以读促写——信息技术融合下的高中英语读写教学实践

张雪茹;

基于新课标高中英语教学中信息技术的运用

周琳燕;

基于APP的城镇小学英语口语作业设计的策略研究

周樟女;

农村初中英语小组合作书面表达教学探究

朱力文;

浅谈高中英语课堂教学中的有效设问

白彩宏;

关注个体差异,提升初中英语有效课堂教学的探究

柏亚琴;

高中英语必修教材话题类型的整合与开发研究

鲍媛媛;康燕燕;

农村小学英语教学中优化小组合作学习策略探究

薄晓薇;

基于分层教学理念的初中英语“自助餐”式书面作业设计分析

蔡霞芳;

“一对一互助小组”是否有助于提高英语单词和词组记忆的研究

曹敏;

课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

曹三新;

从体验中教学,在课堂上提高——探究体验式教学在小学英语教学中的开展

曹旭芳;

小学中高年级英语阅读教学中引入图式理论的研究

曹宇文;

农村小学英语高效课堂探究

常永雷;

小学英语假期作业设计策略

陈必超;

提高英语核心素养,享受英语阅读过程——以阅读材料《彼得·潘》为例

陈婷;

情境教学在小学英语中的应用探究

陈雅涓;

浅谈英语写作教学中中国传统文化的渗透

陈志鸾;

高中英语文学名著阅读教学探究

崔成先;

例谈英语学习活动观指导下基于微课的高中英语读写课例探究

崔文华;

创设英语教学情境提高学生学习能力

董毓虎;

PAD移动终端打造高中英语智慧课堂

费丹丹;

交互式小学英语课堂的构建

冯金霞;

英语绘本教学中学生成就动机的激发策略

盖宇;

Reflections on the Research of New CourseChemistry Experiment Teaching in Secondary Schools

高乐乐;

核心素养下高中英语阅读教学分析

葛正香;

初探初中生英语口语的教学困境与解决对策

耿卫华;

思维导图在初中英语语法教学中的应用

巩芮;

试析英语阅读教学中“研究性学习”思维品质的培养

关剑影;

语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用初探

何俊红;

浅谈微视频教学在初中英语教学中的运用

何来井;

试析如何培养高中生的英语自主学习能力

何毓华;

多角度提高农村初中学生英语听力水平的对策

侯文联;

对一节高中英语听力示范课活动的反思

胡慧;

翻转课堂在高中英语语法教学中的研究

黄桂琴;

基于高中英语高效课堂的“头脑风暴”运用分析

黄婧婧;

浅谈小学英语教学中德育的有效渗透

黄欣丽;

以核心素养为导向的儿童本位课堂的实践研究

黄瑛;

浅谈高中英语课堂教学中的德育渗透

霍峰;

TESOL Approaches to Introduction of American TV Series——The School-based Class of Interest in Guangzhou Experimental School Affiliated to BNU

Jiang Wenquan;

通过同屏技术来促进城乡小学生的英语学习

姜燕军;

2018年长沙中考英语新题型对英语阅读教学的启示

黎金凤;

核心素养下的小学英语教学

李丹;

绘声绘色学英语——小学英语教学中绘本故事的运用

李丹;

新课程下高中英语阅读教学研究

李克兰;

小学英语中核心素养的养成措施

李丽;

初中英语课堂的创新教学设计探究

李美;

初中英语写作教学有效策略的探究

李淑蕴;

基于高中生视角论英语阅读理解能力的培养

李文佳;

混合式学习模式在小学英语教学中的应用研究

李雯;

基于小学英语教学生活化的应用探究

李小丽;

浅谈有效语言活动在英语课堂中的运用

李亚萍;

信息化视角下英语教学多维互动课堂设计方法探究

李艳;

思维导图在初中英语词汇教学中的应用

李燕;

浅谈如何在初中英语写作教学中培养核心素养

栗丹丹;

如何在初中英语教学中巧妙渗透创新教育

梁红丹;

学案导学法在初中英语教学中的作用

梁远锋;

初中英语“5+1”课堂教学模式的尝试与思考

廖芹;

解读语篇结构,提升阅读能力

林银珠;

小组合作学习模式在初中英语教学中的运用

刘兴明;

My Personal Approach to English Language Teaching

刘燕;

情景教学模式在初中英语教学中的应用

刘玉凤;

跳动的音符——浅谈英语语音对高中听力教学的重要性

刘子辉;

在高中英语教学中提升学生的综合素质

柳红雨;

初中英语阅读教学如何让英语阅读成为“悦读”

卢英;

双主课堂中小学英语阅读教学模式初探

罗门娇;

核心素养下高中英语阅读教学的实践探索

梅林;

小学英语教学中的高阶思维能力培养对策

莫晓莹;

加强课堂教学改革 提升英语教育质量

慕虎荣;

小学英语阅读能力的培养

裴佳丽;

效度理论支撑下的高考英语阅读理解的探究

彭丽梅;

浅析“互联网+”下的农村小学英语教学

戚洁文;

初中英语教学中学生阅读能力的培养分析

桑小芹;

以“M5U2 The environment”为例谈话题语块积累

申翠;

高二英语听力教学中体验式学习法的应用

石筱;

多媒体教育技术视角下的初中英语教学

石瑜;

Teaching Plan Laughing Your Way to Health

石宇阳;

核心素养在高中英语阅读中的培养策略探微

时艳;

汇聚细流 润德无声——初中英语教学中的德育渗透策略

孙冬蕾;

微课在高中英语教学中的应用及启示探讨

孙明霞;

语言大数据背景下创新型初中英语写作模式O2O实践研究

孙素岩;

“翻转课堂”教学模式在高中英语语法教学中的有效应用

田文娟;

“云”环境下中学英语分层教学模式构建

汪淼;

简析语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用

汪敏;

核心素养下的初中英语阅读课教学设计探究

王得娟;

初中英语经典名著阅读实践研究

王典;

例谈高中英语写作中句子修改的几种方法

王高鹏;张晶晶;

新课标下高中英语词汇教学初探

王红;

浅谈信息技术与小学英语教学的融合

王锦娇;

绘本阅读在小学英语教学中的巧妙运用

王蕾;

探讨互动式教学在小学英语课堂教学中的应用

王晓芳;

合作学习模式在乡镇初中英语阅读教学中的应用研究

卫国强;

有效开展小学英语核心素养教学的途径探索

尉树华;

浅谈思维导图在小学英语教学中的作用

吴凤蕙;

初中英语课堂教学有效评价的几点思考

武丽梅;

应用思维导图于高中英语阅读教学中的有效性分析

谢敏;

初中英语阅读教学怎样增强学生的人文素养

徐红霞;

浅析初中英语教材的梳理与整合建立高质量课堂教学模式

徐辉;

构建高中英语智慧课堂教学的措施探讨

徐美玲;

思维导图在英语教学中的运用

徐朋梅;

巧用微课教学提升高中英语课堂效率

许明;

How to create effective scene to make English class actively in primary school

薛龄爱;

借助词汇表提升高中英语复习效果的实施策略

薛路;

基于学科核心素养的高中英语阅读教学

杨福生;

高中生英语学习动机的激发

杨静霞;

基于深度学习视角浅谈初中英语阅读教学方法的创新与优化

杨巨斌;

高中英语作业设计和布置中的优化建议

杨丽;

核心素养在校外英语教学中的渗透

杨舒瑜;

核心素养视角下高中英语写作教学探究

杨向卓;

浅谈如何在高中英语教学中渗透文化意识

杨亚东;

情境教学策略在高中英语语法教学中的运用

杨艳春;王正武;

初中英语跨文化教学中存在的问题及对策分析

叶冬初;

任务型教学在高中英语阅读课中的运用

叶双;

高中英语教学角色扮演中教师的角色定位

叶轶瑾;

让科技的音符奏响创新的乐章

于春燕;

初中英语阅读教学问题策略研究

张爱霞;

课本剧在小学英语教学中的应用研究

张帆;

高中英语学习中的词汇记忆方法归纳

张芊芃;

格式塔理论在高考英语完形填空题中的运用

张薇;

差异教学,个性发展——差异化教学在培养学生英语核心素养中的应用

张文芳;

浅谈初中英语整体教学的具体实施策略

张文花;

The Application of Discourse Analysis Theory in Reading Comprehension Test

张旭红;

共读经典,邂逅美丽——英语课外阅读教学的思考

张志磊;

探索项目教学法在高中英语教学中的应用

章齐志;

夯实基础方能十里桃花——初中英语教学之我见

赵敏;

词块教学法在高中英语读写教学中的应用研究

郑美珠;

信息环境下小学英语开展合作学习的实践研究

郑巧英;

浅谈初中学生英语阅读能力的培养

郑上柳;

阅读·悦读——谈提高小学生英语阅读能力的策略

钟春辉;

“互联网+”背景下小学英语教学方式探析

周奔放;

浅谈初中英语分层教学的尝试

周丽;

初中英语口语教学研究

周彦;

电子教学对课堂跨文化交际能力的影响——以微课为例

朱振华;

小学英语绘本阅读教学活动设计

邹巧玲;

悦读绘本 畅享英语——浅谈小学低年级英语绘本教学的几点做法

庄晓丹;

语言文化研究

A comparative study of frequent topics non-native Chinese speakers may choose——a case study of beginners

王宇嫣;

浅析泰国大学生在社交网络中使用英语外来词的特点与影响

何易;陈诗崎;

存在there与指示there的关系研究

王焱;徐冰心;

A Study of the Polarity Items in English within the Framework of Generative Grammar

叶茜;

Interlanguage and ESL/EFL Teachers

张孟婕;

钱塘江涌潮文化意向跨艺术研究

张玉宏;

翻译研究

中国英语学习者在文学翻译中的可读性错误分析——以中国网络武侠小说翻译为例

傅小钊;

电影《唐人街探案2》幽默台词的翻译

李萌;

认知翻译学视域下情感隐喻的识解和翻译——以《红字》为例

龚笑南;

英语新闻标题中修辞的运用与翻译

郭映雪;

接受美学视角下《葬花吟》英译本比较研究

李丹;刘焱;

浅谈中式菜名英译的基本原则

宋燕;白齐齐;

符号学视域下《浮生六记》(节选)的翻译

张丰霞;

文艺研究

Justice

Yilin Chen;

美国文学家海明威《老人与海》赏析

李晓;

美国黑人女性文学的主题特征

李玉珠;

Roses——The Image of American Beauty

李在鑫;

Scarlet's Image from the Feminist View in Gone with the Wind

钮智慧;

《睡美人》童话中纺锤意象的阐释

舒中艳;

An analysis of the theme of Cat in the Rain

孙靖茹;

Reflection of The Great Gatsby: Money Can't Buy Happiness

岳文婷;

Study on the Differences between Jin Yong Martial Arts Novels and American Man Wei in Martial Arts

张汝婷;

An Analysis of Two Anti-slavery Images in Uncle Tom's Cabin

赵心宇;

An Analysis of the Image of the Priest in “Araby”

赵馨蕾;

大视野

Evolution and Interpretation of Modern Chinese Economic Thought

宫正;

Avoidance Strategy of Resource Curse

王健;

Corporate social responsibility in the hospitality industry

杨贤敏;