2017年第29期校园英语杂志目录
2017-09-29 | 所属栏目:杂志目录 | 点击:次
2017年第29期校园英语杂志目录 大学英语翻转课堂教学模式研究 周轩;佘婷; 文化缺失与高校旅游英语教学——以湖北汽车工业学院为例 刘园丽; 京津冀一体化背景下高校外语人才培养策略研究 徐丽欣; 浅谈大学英语口语教学 徐志鹏; 应用型本科大学英语学习情况调查研究——以云南经济管理学院为例 邱晓婷; 专门用途类英语选修课的困境与出路探析——以重庆理工大学为例 文波;刘智娟; 礼貌原则在大学基础英语教学中的运用 李晓娟; 任务型教学对培养大学生英语阅读思维能力的重要性 李杰; 基于翻转课堂的学生跨文化意识渗透研究 黄玉梅;王飞; A Brief Analysis of the Writing Part of CET4 王璐璐; 基于赋权增能理论的大学英语读写译课堂教学改革研究 潘丽鹏;鲁团花;李潇; 浅谈大学生英语演讲比赛中即兴演讲的TSE训练模式 胡蓉; 浅析大学英语写作教学评估策略研究 苏琳;李海艳; A brief analysis of factors influencing the selection of language learning strategies of business English majors 徐莹; 探析如何利用多媒体语音室创建逼真英语学习环境 侯庆华; 现代教育技术对高校英语教育教学改革的促进研究 刘汨凡; 图式理论引导下的大学英语听力教学实践分析 刘莹; 网络信息技术辅助高校英语教学改革的实现 吴嫒威; 学习策略理论在英语语法学习中的应用研究 尹文睿; 对高校英语任务型教学分层递进教学法的探讨 晏梅珍; Suggestions for Teachers on Second Language Teaching 李虹;杨桂霞; 高校英语翻译教学中运用语块化教学模式解析 梁艳; 全球化背景下的旅游英语教学探索 王传梅; 借助移动网络平台 构建大学英语混合教学模式 王芳; 输入输出理论在大学英语听说课堂中的教学探索 石薇; 大学英语互动教学模式的实践与探索 符晗; 新时期大学生英语学习中存在的问题与对策 胡晓明; 浅析"意义协商"对大学英语课堂教学的作用 苏晓华; 论词汇教学在学前教育专业英语学习中的运用 蔡卉; 马斯洛需求层次理论在大学英语拓展课堂的应用 谷欣颖; 建构主义理论视角下英汉《商务翻译》教学评价模式的探析 赵海燕; How to Use the Communicative Language Teaching in English Teaching of Ethnic Group Students 阿丽亚·阿巴斯; 模拟谈判教学在商务谈判课程中的应用 唐琳; 论微课在大学英语教学中的挑战与机遇 高玥; 浅谈教师如何上好一堂课——总结督导发现的问题并谈几点建议 高翠英; 艺术类本科生英语语音学习的重要性探究 董菊霞; 基于职业能力培养的高校英语教学模式创新分析 付玲玲; 浅析订单培养与"校企双师共享"模式的融合 李颖; 浅谈微信在大学英语教学实践中的应用 刘汝娟; 论高职院校英语教学中学生文化意识的培养 王冬艳; 浅析课堂游戏在高职英语教学中的应用 石沈磊; 基于现代学徒制的空乘学生顶岗实习模式研究 于海燕; 高职英语立体化教学模式中信息化教学情景的打造 刁琪俊; 基于互联网+的高职英语混合式学习研究 姜文侠; 中职英语教学中如何培养学生的职业能力 张敏; 慕课实践视野中个性化英语课堂教学模式构建 曹兆银; 考试酷在英语教学中的应用 曹景凯; 微时代经济背景下微课程在高职英语教学中的应用 李伟萍; 浅析中职英语信息化课堂教学设计 李锦萍; 翻转课堂理论在英语课堂中的应用研究 王东梅; 以体验式教学推进高职英语教学改革 田亚丽; 采用集中词汇教学方法去提高对口单招学生的英语词汇量 田晓锋; 中职学生英语学习中语言焦虑及对策研究 罗海根; 职业能力培养视域下的高职英语教学模式探索 许鑫; 基于图式理论的英语语法教学模式构建 邓宇; 任务型教学模式对于中专英语教学的影响 邱英江; 他山之石,可以攻玉——记《剑桥商务英语(初级)》应用于职校商务英语专业的探讨 郑宇筠; 谈反思性教学对高职院校英语教学的积极影响 郑锐; 论护理系大专学生英语教材的选择 郭瑛; 微课在中职英语教学中的应用研究 陈博伟; 移动互联网模式下的高职英语第二课堂学习研究 陈岩;张红; 基于网络交互背景的职业学校英语信息化教学模式探讨 顾晓艳; 关于微课在高职英语教学中的应用研究 颜岩; 浅析支架理论在高职英语听力教学中的应用 蒋瑛珺; 浅谈如何利用导学案指导学生进行英语课前的有效预习 翁祖来; 印尼国际学校中小学英语教育之我见——以印尼Pelita Bangsa国际学校为例 江晓敏; 国外中学教育特色研究——以加拿大中学外语等学科的教育特色为例 高翊博; 高中英语多模态阅读课型教学探索 吴婕; 普通高中英语听力教学有效策略探究 张益静; 小学英语优秀教师课堂话语个案分析 张元元; 浅析汉语正迁移对初中生英语写作的影响及教师相应的教学策略 崔芸嘉; 浅谈在英语课堂教学中培养学生自主性学习能力 陈凤连; 英语任务型阅读教学再认识 曾海萍; 小学英语N样化教学之三年级起始英语的启蒙 杨海超; 论中学英语课堂中合作学习的教学实践 王洪鹰; 巧妙克服心理障碍,抢占高考先机 邱桂珍; 浅议小学英语教学 邵文露; 探析初中英语阅读课堂中异步教学论的实践 陈茹; 刍议激发英语学习兴趣的有效途径 黄泽斌; 语义韵视角下对英语词块教学的思考 张彩云; 建构思维导图,提升初中英语阅读教学 冯凯; 高中英语阅读教学存在问题及对策研究 于绪慧; 基于英语影评课堂教学的思考 严贵华; 细节决定成败——提高高中英语听力训练实效性 付江霞; 适切选用提问类型,关注学生隐性学力 何源敏; 小学中段英语口语培养策略初探 冯亚; 如何建立有效的小学英语微课教学 冯慧; 新时期初中英语教师教学方式变革研究 刘平荣; 初中学习习惯对高中英语学习的重要性 刘晨晨; 谈小学英语教学活动中合作学习的运用 刘海燕; 情境教学在小学英语教学中的应用浅谈 刘淑娟; 高中英语复习中词汇组块理论的运用 刘禹淇; 如何有效提升高中英语课堂教学效率 刘裕; 巧用故事拓展小学英语阅读教学 李利华; "以读促写"在高中英语写作教学中的应用 匡秀玲; 提高高中英语写作能力的教学策略 吴如茵; 高中英语阅读教学中的生态意识渗透研究与实践 周小峰; 探究新课改背景下农村初中英语课堂互动教学 周小微; 基于文本解读的初中英语阅读教学设计——以译林版《英语》七上Unit 3 Welcome to our school为例 唐利平; 第三只眼看语序——从小学语文缩句的视觉谈英语语序 唐浪花; "体验式"教学在初中英语语法教学中的应用研究 唐海燕; 在初中英语阅读课中实施分层教学的探究 唐黄宁; 小学生英语学习兴趣培养研究 姚瑶; 新课改背景下高中英语课堂教学的策略研究 孙丽丽; 扬合作之帆,构建实效高中英语课堂 孙洁; 浅析英语阅读教学中英语报刊阅读的应用 孙碧娟; 如何构建有活力的小学英语课堂 安杰; 试述初中英语教学中的课堂导入策略 宋娇娇; 当前中学生英语课堂教学存在问题及对策研究 尹玮; 浅谈小学英语作业网络平台的优劣 岑玉珠; 小学英语课堂中多元化朗读训练的教学策略 庄乐; 思维导图在高中英语写作教学中的应用 庄萃萍; 现代信息技术在初中英语教学中的应用研究 张琴; 基于词块理论的初中英语词汇教学研究 张红艳; 新课程高中英语学生自主学习策略探究 张艳; 语音和情境教学对词汇教学的影响探讨 张艳丽; 开展农村中学英语教师的继续教育势在必行 张萌; 掌握英语学习技巧,提高英语学习效率 张靖涵; 有效的提高课堂教学效能之我见 徐勇; 交互式电子白板在小学英语课堂教学中的应用与研究 徐慧娜;骆传伟; 基于语境的英语词汇教学探究 徐永珍; 利用有效教学,让初中英语教学更精彩 易菊英; 浅析如何开展初中英语教学优化措施 曲昌春; 初中英语阅读教学中学生听说写技能的培养 曹培; 小学英语课外作业设计及多元评价探究 曹秀丽; 词源教学在初中英语词汇教学中的有效运用 曾维丽; 如何提高中学生英语听说能力 朱晓琴; 高中英语写作教学中的思维训练初探 李勇; 论游戏教学在小学英语课堂中的应用 李可; 谈农村小学英语阅读能力的培养 李意惠; 浅谈中学英语阅读教学的合作学习法的实施 李晶晶; 初中英语课堂上的师生互动策略探究 李欣悦; 立足学生本位 增强教学实效 李淑誉; 新课改下农村初中英语有效课堂教学研究 李淡祖; 中学英语词汇教学中语境理论的应用分析 李红; 借助微视频,使英语课堂绽放精彩 李雯; 浅谈如何培养高中生的英语阅读能力 杨伟祥; 巧法提升英语口语水平 杨晋; 能力本位视域下高中英语课堂教学研究 杨溢; 基于译林版牛津英语综合板块有效教学的思考 杨爱平; 浅谈初中英语教学中的问题及解决措施 杨诗姣; 浅谈初中英语教学中的课堂导入 林巧如; 高中英语写作能力的培养研究 林青; 论初中英语与任务教学的合理结合 柏萍; 分层教学法下的初中英语教学探讨 樊国杰; 提高初中英语听力教学质量的策略研究 毛晓敏; 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄——谈小学英语毕业复习的一点思考 沈金; 对话式评价在初中英语口语教学中的应用 熊俊; 高中英语听力教学方法 王安位; 浅谈分层教学模式在小学英语教育中的实施 王旭宁; 激发学生兴趣,提升教学质量——初中英语教学探讨 王春容; 思维导图在高中英语教学中的应用 王根平; 关于农村中小学英语教学中的几点思考 王桂新; How to Teach Reading Effectively 王燕飞; 浅析高中英语课堂动态教学 王砚阳; 关于英文绘本的选择与其在小学英语阅读教学中的应用 王艳; 试论小学生英语写作能力的培养和提升 程新美; 高中生外语写作能力的培养 范晓雯; 英语教学中微课应用的有效策略研究 荀维维; 高中生英语学习策略对口语能力的影响 董兢; 语音教学与小学英语单词教学的协调及结合思考 董涛; 善用"蝴蝶效应"优化初中英语课堂教学 蒋明勇; 探究初中英语课堂分层教学的效果 许爱玲; 基于核心素养框架下高中英语教学的几点思考 谭敏; 农村初中外语学习中焦虑的成因及对策 赖春林; 探讨如何提高高中生外语文化素养 邓子奕; 刍议高中英语阅读教学中的分层教学 邵婉莹; 初中英语写作教学策略分析 邵胜楠; 小学英语绘本教学问题及对策分析 郭雪梅; 初高中英语衔接——阅读能力的培养策略研究 金涛; 高中英语高效课堂小组合作学习模式 金红萍; 初中英语教学问题及应对策略 雷建平; 中学英语家庭作业的科学布置 靳真真;赵红路; 小学高年级英语单词的有效识记 魏雯雯; 借助交际法 促进高中英语口语教学 黄华芳; 作为教师,我的幸福感 黄婷; 浅析高中英语错题归因与应对方法 齐杏芝; 浅谈基于网络和课堂的高中英语混合式教学模式 沈庆红; 《蛙》的认知隐喻探究 周睿; 关于中国学习者母语对英语语法语素使用迁移的综述研究 李佳婧; An analysis of popular phrases from the perspective of language and society 杨婷婷; 国际购销合同词汇特点浅析 王烨; 中英文化差异的英汉语言结构因素分析 赵龙; 外企英文邮件中的中式英语特点 苗国栋; 母语负迁移对中国英语学习者写作的影响 徐彬; 浅析汉英动物禁忌语 问铃; 词语之间下义关系的内涵和外延 余芳; 浅析词汇意义变化之原因 刘兴容; The Effect of English as a Lingua Franca 商亮; On Cultural Differences of Parenthood between China and the West 姚诗情; A Brief Introduction of Three Linguistics Books in the Ancient China from the Synchronic Point of View 崔诗文; 汉日英语言中"白、黄"的文化象征意义 张平; 浅议东西方文化中动物词汇的不同象征意义 李丹; Unity of Language, Culture and Communication 李佳婧; 话语标记语well的语用功能小议 李晓萌; 关联理论在科技英语汉译中的作用 何艳; Analysis on Yan Fu and the Ideological Features in His Time 张靖; 不同新闻内容的翻译语言及文化探索 李杨; 法律文本的翻译特点与学习 焦竹; A Study of Translation Aesthetics in"A Bite of China" Jia Hui; 专利和科技文本的阅读与翻译 王越; 《劳特里奇翻译研究指南》翻译策略探析 陈丽娜; "远游房间"的一角——《挪威的森林》林少华译本中明喻的翻译 纪龙阳; 欧美文学及科普作品的翻译与中西文化差异 苗国栋; Analysis on Complex of Sentences Based on Different Expressions between Chinese and English—example of "Bank Non-performing Assets Management" 阮佳佳; 认知语言学视角下英语散文翻译技巧研究 孙彦彤;王慧峰; 浅析英汉语义差异与不可译性 朱碧云; 理论的创新与实践的支点——翻译标准"信达雅"的实践初探 李敏; 科技英语翻译中图式理论的应用探讨 樊克; "一带一路"理念指导下论中国出口茶叶的翻译技巧与方法探究 王婷婷; 交际翻译理论指导下的菜名英译 王杨杨;付朋月; Reflections on A SHORT HISTORY OF CHINESE PHILOSOPHY 梁术荣; 汤亭亭小说中的中国文化意象 孙远用; Analysis on Three Contradictions in Ode to A Nightingale 桂阜偲; 用荣格的原型理论解读《黛西米勒》作品中的主人公 齐月; A Selective Vision of American Society in 1960s From Where Are You Going, Where Have You Been? 宋昱; The Road to Success for Men of Humble Birth in The Duchess of Malfi 张媛媛; A Study on Nancy's kindhearted Image in the Oliver Twist from the Perspective of Stylistics 张文烨; 象征主义视角下解读《夜莺与玫瑰》中不同的爱情观 张艳; 遇到挫折积极态度的重要性——以《白鲸》为例 李博洋; A Reading of Where Are You Going, Where Have You Been? Based on Lacan's Mirror Stage Theory 李铭; Blanks in The Great Gatsby from the Perspective of Receptional Aesthetic 杜文秀; On the Theme of Trauma in Wonderland 苑晓敏; The Unpredictable Sino-U.S. Relationship Ruining Hu; 美国对"一带一路"战略的认知和可能应对 刘婷; Problems of Administrative License in China and My Suggestions 成栩慧; |