2019年第11期校园英语杂志目录

高等教育研究

非英语专业高校大学生阅读状况的调查——以贵州大学为例

粟梅;

输出驱动假设理论指导下的大学英语教学

樊伟;

《通用学术英语视听说》课程改革新探

孔维珊;

大学英语口译教学中的“临场”训练

李白茹;

身份排列视角下大学生身份认同实证研究——以理工大学为例

刘俊俊;周刚;

碎片化时代下英语专业大学生深度阅读的实践探索

罗丹;

基于图式理论的大学英语四级新闻听力教学策略刍议——以青岛理工大学琴岛学院为例

马慧娟;刘莉莎;

表现性评价对英语阅读能力评价的价值分析

孙妮;

MOOCs视野下基于微课的英语教学实践研究

宛鹏云;

浅谈使用多媒体广播平台全方位提升英语专业学生水平——以VOA为例

吴薇薇;

商务英语专业“开放式、国际化”实践教学模式研究

吴诗钊;

产出导向法中的“师生合作评价”研究回顾与评述——基于CNKI论文搜索(2016-2018)

曾平;万士周;

TPR教学法在英语专业教学中的适用性研究

张亚宁;

英语教师自我成长路径探析

才丽丽;

培养英语词块意识 提高学生英语水平

高雅娟;

基于英语语言学中的网络自主学习方式研究

解芳;

基于四六级考试改革对大学英语听力教学的思考

李嘉琪;

艺术专业英语新闻教学初探

梅玫;

试论法律英语教学的困境与改革

门悦;郭旭东;

项目式学习模式在大学英语教学中的探索与实践分析

穆蔓青;

基于微课视角下的高校商务英语教学改革研究

牛雪剑;

Research on the importance of students' silence in Second Language Classroom

唐榕蔓;

混合式教学法在大学生英语自主学习中的影响

王博;

“微课”在大学英语分级教学中的应用

王晓平;

归因理论促进大学生英语四六级考试的探索

张晓凤;张雯雯;袁凤;周羲玲;

职业教育研究

智能手机互动型APP在中职英语听说教学中的应用

方钰;

高职英语“课赛”结合中的教学映射

郭卫平;

“互联网+”视域下高校英语专业翻译类课程教学模式的探索

王玲;

语境理论在中职英语词汇教学中的应用研究

徐雪景;

微信,让英语学习更有趣——利用微信平台拓展中职英语课堂的研究

陈静玲;

职业能力视角下高职英语教学模式分析

郭淼伊;

幼师英语翻转课堂的建构主义渗透

韩冰冰;

中职英语有效作业的设计

韩淑群;

中职英语课堂教学中分组合作学习的教学方案设计

韩一瑞;

关于中职学校英语教学中所存在的问题及策略研究

李艳梅;

探讨“以就业为导向”的中职英语教学模式

梁柳;

新型课程建设背景下的高职院校师生关系构建的探究——以精品课程《英语泛读》为例

刘海云;

情景教学在中职英语单词教学中的应用

刘雪梅;

注重以生为本,提升开放英语教学效果

马丽霞;

同伴互评在日语写作教学中的应用

任丹媚;朱赛晶;

党员教师如何通过高职高专英语课堂弘扬民族精神

沈联;

幼师英语学科教育教学中的“以人为本”探讨

王梅花;

《中国英语能力等级量表》对高职英语教、学、评、测的影响

王艳菊;

浅谈智能手机与合作学习在职高英语课堂中的实际应用

徐霞;

如何在英语教学中进行德育渗透

杨爽;

就业导向下的中职英语教学模式探究

杨雪;

分析行为导向教学法在中职英语教学中的作用

张金花;

多模态环境下的高校英语听力教学模式改革研究

张丽超;王丽虹;

基于职业能力培养的高职英语教学改革

赵文文;马春艳;

“互联网+”背景下的中职英语教学探索

周壬溢;

基础教育研究

小学英语学科核心素养的培养途径探微

蒋荣;冯斌;

鼓励性教学原则在英语教学中的应用与实践

陈柏芳;

优化课堂,提升复习效率——初三英语复习方法及技巧探析

陈多多;

高中英语词汇的趣味教学

黄菊;

一节词汇课的教师课堂话语互动性分析与改进建议

陈丽珊;

践行自学理念 促成核心素养——英语学习中培养自主学习能力的重要性

蒋丽;

在英语教学中培养学生的创新思维

廖凤莉;

视听教学资源在小学英语教学中的运用

林丽珍;

“独二代”儿童课堂自主合作学习的实践研究——以小学英语(六年级)《Chinese New Year》为例

祁代来;

小学英语写作教学策略探析

沈静;

浅析词块教学在初中英语词汇教学中的运用

苏兰;

初中英语阅读USE教学模式的实践探究

王婷婷;

自然拼读法下小学英语绘本阅读教学研究

孙莉莉;

以问题链引领思维发展的英语绘本阅读

夏玲;

On the Strategies of Improving Senior High School Students Reading Competence

徐世敏;

On the Strategies of Effective Vocabulary Teaching Practice in Senior High School

杨明东;

小学高年级英语拓展阅读的策略研究

杨琴;

巧用思维导图,助力英语词汇教学

杨玉婷;

分析平板电脑的运用对中学英语教学的积极影响

张冬青;

巧用情境创设 丰富课堂魅力

张佳;

论希沃白板在初中英语教学中的利弊

郑海冰;

基于高中英语学困生的有效转化策略分析

朱伟南;

语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用研究

朱伟南;

探究高中英语新课程教学设计——以Using language部分为例

刘海宇;

浅谈如何提高学生的高中英语写作水平

包小香;

浅析多媒体技术与初中英语教学的整合

卜莉艳;

浅谈小学高年级语篇阅读课的拓展练习环节

曹萍;

新课改下初中英语教学对策研究

曹志甲;

浅谈名词性从句中关系词的理解与应用

长孙东沂;

以句子为依托教单词在初中英语词汇教学中的运用

陈苹;

基于微课的小学英语音标教学分析

陈伟;

浅谈初中英语阅读教学中批判性思维能力的培养

陈叶叶;

浅谈配音在英语学习中的应用

陈雨欣;

现代教育手段在初中英语课堂内外的有效应用

程红;

试论多模态话语理论下高中英语视听资源的开发

程昆;

依托思维导图提高小学高年级英语作文能力

崔海涛;

聚焦思维品质 激活英语阅读——初中英语阅读课中提高学生思维品质的策略

戴春芬;

基于“微课”的小学英语题探究式复习课教学模式研究

戴思燕;

妙用绘本,优化小学高年级英语教学

丁子珈;

基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学探究

董静静;

“以读促写”在初中英语写作教学中的应用分析

樊娟;

微课在英语语法教学中的应用

方孝春;

合作学习下的高中英语课堂自主学习分析

付鑫豪;

小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的分析

高红艳;

初探在阅读教学中如何促进学生思维发展及提高学生语言表达能力——以五上《Unit 4 Hobbies》课堂实录为例

龚晨苑;

初中英语单词教学的有效策略探讨

龚海燕;

浅谈主题意义引领下的英语学习活动

郭丽丽;

立足教材文本培养小学英语阅读能力的教学实践

韩伟平;

初中英语词汇教学中“任务”的创设思索

胡可爱;

以学生为中心的初中英语阅读教学研究

花竹君;

自然拼读法在小学英语教学中的应用探析

黄媛;

绘本在小学英语阅读教学中的运用

蒋雯;

初中英语教学中如何进行心理健康教育渗透

金健华;

探讨体验式教学在小学英语课堂教学中的应用

景隆兴;

构词法之派生法在英语词汇教学中的新探索——以人教版新课标《选修7》为例

赖会娣;

英文歌曲对初中英语学习的帮助

雷春英;

注重英语学法指导 提高英语学习效率

李春梅;

谈信息技术在初中英语阅读教学中的应用

李春清;

小学三年级英语教学的特殊步骤

李刚;

初中英语语音教学策略探析

李军红;

初中英语语法教学中存在的问题及解决策略

李丽丽;

浅析英文歌曲在初中英语听说教学中的应用

李娜;

小学英语教学中语境的巧妙创设

李娉;

小组合作学习,构建自主互助学习型课堂

李清华;

初中英语语法教学的初步探讨

李小雨;

小学英语跨文化交流能力培养策略

李晓飞;

核心素养下,合作学习应用于高中英语教学

李玉珍;

试论形成性评价在高中英语写作教学中的运用

李原;

多维互动教学在高中英语阅读课中的应用浅析

梁奕慧;

初中英语名著整本阅读赏析课策略探究

廖健君;

核心素养下的高中英语课堂教学研究

廖志胜;

农村初中英语教学质量薄弱的原因及对策探究

林煌忠;

关于培养初中生英语听力能力的几点思考

林晓珠;

任务型教学法在小学英语课堂中的实践应用

林旭娟;

论农村初中英语课后作业的实效性设计

林昭韦;

以学生为中心的初中英语阅读教学分析

凌朝富;

互联网背景下高中英语教学创新模式探讨

刘畅;

小学英语教学特点及挑战分析

刘清清;

初中英语语法教学优化思路探究

刘琼;

自然拼读法在小学英语教学中的应用

刘雪玲;

初中英语语法教学的有效对策探讨

刘洋;

浅谈高中英语构建有效课堂的教学策略

柳叙慧;

核心素养视角下英语阅读教学的有效策略

陆东平;

分层教学法在高中英语教学的应用

吕昌安;

利用多媒体优化英语课堂教学

罗丽花;

新课标下农村学校初中英语词汇教学的有效性

马伟民;

浅谈高中生英语写作存在的问题及对策

马占英;

初中英语分级阅读课堂教学策略研究

孟艳丽;

学生视角下微课在英语教学中的应用分析

宓雨琪;陈雪娇;

初中英语教学中的跨文化交际研究

秦少璇;

以读促写教学在高中英语写作课堂中的运用

丘凯坤;

小学英语课堂教师话语的互动性运用策略

邱颖;

语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用

任光强;

借助思维导图,让初中英语阅读教学更清晰

任献文;

学生视角下的高中英语阅读教学的优化与设计

石芸佳;彭鹏;

初中英语学科教学中学生核心素养的培养探讨

宋增伟;

分层教学法在初中英语教学中的应用探索

孙风芹;

探讨基于小组合作学习的小学英语教学模式创新策略

谭丽萍;

浅谈如何在小学英语教学中培养学生的核心素养

唐华;

如何提高小学英语阅读教学的有效性

田晖;

提升初中英语阅读中词汇教学的策略

王宝合;

如何在小学英语阅读教学中培养学生的思维能力

王飞;

高中英语阅读课中的词汇教学探索

王寒英;

思维导图在初中英语教学中的应用分析

王奎涛;

谈谈小学英语教育

王坤;

注重直播教学,构建灵动课堂

王丽萍;

中学英语高效课堂教学的探索

王盛煌;

初中英语教学中学生学习兴趣的培养和激发

王素;

形成性评价在小学英语课堂教学中的应用

王艳婷;

What were you doing when the rainstorm came?——信息化教学设计

王叶倩;

核心素养下初中英语口语教学策略

王玉佩;

四轮复习法在英语高考备考中的运用

王重邦;

浅谈单元主情境图的有效解读与巧妙应用

吴金艳;

兴趣——通往英语殿堂的密匙

吴晓莉;

高中英语教法与学法探索

吴章玲;

高中英语听力教学的新思路

伍初辉;

教师巧培妙练 学生畅听无限

夏菊荣;

论合作学习在英语课堂学习中的重要性

辛玲玲;

基于网络环境下解析初中英语“微写作”教学实践

辛艳红;

高中英语小组学习对课堂成果影响的研究

熊艳;

小学低年级英语课堂中英语绘本的有效运用探究

许杨;

探究初中英语教学中学生自主学习能力的培养

薛朝花;

关于初中英语写作测试及其反拨效应

薛原;

小学英语阅读教学故事教学法案例研究

杨程;

思维导图在人教版新目标初中英语阅读教学中的有效应用

杨芳芳;

小学英语教学中绘本阅读对策小议

杨娟;

多媒体教学在初中英语教学中的应用研究

杨梅;

提高小学生英语听力水平的有效方法

杨霜;

高考英语词汇复习的策略探究

杨小娥;

思维导图在中学英语校本研修中的应用

杨阳;

小学英语构建生态课堂的体验式教学评价探析

姚一;

高中英语教师专业发展中反思性教学重要性研究

尹晨曦;

英语角在英语口语学习中的作用探讨

尹菲;

初中英语词汇有效教学的思考

俞艳英;

合乎兴趣,方可得益——浅谈小学英语教学中如何激发和维持学生的学习兴趣

喻惠斌;

高中英语阅读教学中常用的导入活动及其有效性解析

曾平;

如何提高小学英语教师课堂话语的有效性

曾小玲;

学科德育渗透存在的问题及解决的对策

詹丽清;

核心素养视角下小学英语阅读教学的改进

张翠;

英语教学中德育教育策略

张方庆;

浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养

张婧;

自然拼读法应用在小学英语教学中的对策研究

张倩芸;

分组合作机制在小学英语课堂中的运用研究

张文韵;

英语阅读新模式,学习能力再提高

张欣;

情境教学在小学英语课堂教学中的应用

张艳芳;

高中英语阅读教学中跨文化意识的培养

章朝朝;

论述情感态度视角下的高中英语阅读教学设计

赵娜;

游戏在小学英语教育中的运用

赵习琼;

立足兴趣,快乐学习

郑木成;

论高中英语教学中师生协同发展策略

周丽洁;

核心素养下中学英语课堂教学反思与探索

周能秀;

构建小学英语趣味课堂 促进学生快乐学英语

周燕;

浅谈小学英语词汇教学中存在的问题及对策

朱雨桐;

谛听花开的声音

祝开凤;

“文学圈”模式在高中英语阅读课堂中的应用及思考

庄璐滢;

语言文化研究

从英汉对比角度对“手”的转喻分析（英文）

蔡向前;

关于中西饮食文化差异比较探析

陈曦;

基于语料库的英语近义词搭配对比研究——以damage和destroy为例

姚小敏;

英语文学作品人名背后的语言文化

吕名晓;

英语中汉语借词词汇层面特征研究

孙雪珂;

Comparative Study of Number Cultures in East and West

许静;

翻译研究

美学视角下《春园采茶词》英译本的功能对等

戴佳欣;姜欣;

《废都》中文化负载词的英译

贾元元;

师资口译能力培养探究

吕金燕;

浅谈政府工作报告高频词推进的翻译

陶贵芳;

翻译生态学视角下的外交场合中古文翻译探究

王颖;

“惠宜”食品的商品英文基于忠实性原则的翻译效应

吴文学;吴峰;商志霞;

从店铺招牌英译失误中浅谈中英文化差异

张涛;

《政府工作报告》翻译策略研究——以《2018年政府工作报告》为例

武佩虹;

Research on Domestic and Overseas translation of Chinese Word “jiayou”

Wang Yuchao;Yang Xi;

浅析英语笔译中定语从句的翻译技巧

邢纬地;

谈谈儿童文学翻译研究视角问题

邹艳萍;王鑫;雷洋;徐洲洋;

A Study on the Feminist Consciousness of Shakespeare in the Taming of the Shrewd

高婧文;

文艺研究

Hester Prynne——Hawthorne's Puritan view in The Scarlet Letter

HU Beibei;

从男性气质角度看《奥兰多》

洪清浅;

论叶芝诗歌风格从浪漫主义到现代主义的转变（英文）

雷雨;

The Dramatic Characteristics of “The Killers”

李璟;

简析《献给艾米丽的玫瑰》——从阿德勒个体心理学说的角度

梁静;

杰克·伦敦《叛逃者》中食物意象与象征意义分析

王家琪;

大视野

Create “Internet +”, the Sharing Economy Changes People's Life

Cui jia-lu;

More Than Providing Nutrition: Food and Eating in The Importance of Being Earnest

赵馨蕾;

Fighting for freedom and democracy: After reading the 1830 and 1848 Revolution in France

龙品丹;