2018年第26期校园英语杂志目录

高等教育研究

大学英语写作教学的动态评价模式

王艳磊;

探究高校英语教学中多模态教学模式的应用

李媛媛;

通识英语与飞行职业英语的准备与衔接

王晋;周丹强玉;

大数据时代的大学英语教学创新方式之研究

徐承生;

大学英语教学中本土文化的缺失及对策

赵丹丹;

TEM-4中阅读常见问题及应对策略初探

赵健;

关联理论对口译课程教学的启示

卓丽丽;

教师视角下的大学英语混合教学模式:机遇与挑战

宁强;

大数据时代英语专业阅读教学改革探索与实践

王安娜;

高校专业英语课堂教学方法的提升策略

徐代;

互联网资源在提升大学生英语语音学习能力中的应用初探

陈伶俐;

碎片化学习视域下大学生英语移动学习现状调查与研究——基于宁波大红鹰学院调研情况

邓蓉年;

浅谈商务英语专业实践课程改革

董筠;

基于网络与传统教学模式的大学英语听力教学对比分析

付敏荣;

高校英语文化教学及其变量研究

黄迪;

认知语言学在大学英语写作训练中的应用

晋剑琴;

跨文化英语教学与大学生自主学习能力培养初探

李翮;

Analysis on the present situation and countermeasures of oral English teaching in private colleges——take the non-english majors in three private colleges in jiangxi province as an example

李娇婷;

“双创教育”背景下高校英语教学实效性分析

李宁艳;刘晓娟;

国内外英语考试的区别对我国英语教育的启示

凌云;

理工科学生学术英语(EAP)需求分析——以西安市理工类高校为例

刘丹;

任务型教学模式在大学商务英语教学中的应用

刘书杰;

多媒体网络环境下大学英语泛读教学模式分析

刘思岑;

二语习得理论在高校英语听力教学中的应用

刘意涛;

“互联网+”时代的大学英语教学模式研究

孟丽君;

“互联网+”背景下民办高校大学英语课堂教学研究

彭丽娜;

大学外语教学中的翻译策略——以大学英语四六级考试为例

沈美序;

高校大学英语分级教学中分级方法与排课方法探讨

孙莹;

Vehicles for Reading——Open the Door to Education

仝博;赵丽萍;胡珍珍;

海南省黎、苗族预科学生英语学习现状调查——以海南医学院民族预科生为例

吴丹;

基于微信公众号的英语语音教学研究——以“Dumb English”公众号为例

吴文君;李溪岩;姚柯园;李靖坦;

大班教学背景下大学英语翻转教学的实践与反思

栾淼;

建构主义视野下的英语语言学教学研究

许艺军;焦良葆;

市场需求下的商务英语教学模式探究

张岑;

Understating of EFL teachers' roles in the Task-based language teaching

张樱子;

地方高校英语教师教学语言僵化现象的现状调查及其对策研究

周玉萍;

翻转课堂教学模式在大学英语教学中的实践与反思——以遵义师范学院为例

朱丹丹;

基于产出导向法的大学英语综合教学评价模式初探

曾祥芳;

互联网+背景下个性化定制英语课堂的设计与应用

贾茗葳;李昕;罗晓玉;杨茉萱;

职业教育研究

论文化迁移在高职英语词汇教学中的应用

金红卫;

中高职衔接背景下高职学生学习公共英语现状调查及思考

罗贵球;黎珍珠;

基于职业需求的中职酒店专业英语教学策略

戚威;

多模态视角下中职英语教学改革探析

张盈;

高职院校英语观摩课的构建探索

朱倩仪;

信息技术在中职英语教学中的应用

蔡敏玲;

关于高校英语教学中多维互动教学模式的应用分析

陈蕾;

基于SPOC的混合式外语教学模式研究与实施路径

陈晓雨;

试论基于语境理论指导下的高职英语词汇教学策略

程先萍;

浅谈导学案在中职英语教学中的应用研究

戴佳;

基于CDIO理念的高职商务英语课程设计方法初探

付文娟;

浅谈联结主义理论在大学英语教学中的应用

付艳姣;

生活化教学在中职英语中的实践策略研究

黄海平;

情景教学法在高职院校空乘英语口语教学中的应用探讨

黄圣舒;

信息化环境下高职英语写作教学策略探究

姜峰;

浅析互联网+时代英语教学中翻转课堂的实践应用

解小爽;

目的论指导下的大学英语翻译教学研究

李玲坡;

略谈职业高中英语一轮复习备考

李明慧;

酒店英语教学中交际情境教学的运用分析

李斯宜;

浅谈利用以语音为突破口改善中职英语教学的实践

梁书兰;

浅谈自然拼读法和国际音标法在高职高专英语教学中的融合应用

刘真为;

谈谈英汉思维差异对高职高专学生英译汉的影响

吕露;

高职院校英语教师信息化教学能力培养初探

蒙芳;秦国宾;

浅谈中职英语中“simile”的几种表现形式

彭小芬;

新时代职业教育背景下高职英语教育方法研究

戚槭;

信息化环境下的中职英语教学改革

任玉琪;

“互联网+”时代背景下的中职英语教学初探

苏宁;

模块式教学在高职英语教学中的应用探讨

汤丽娜;

基于认知语境的国际贸易实务与商务英语课程翻译能力探索

屠献芳;

如何正确处理大学英语教学中的基本关系 提高英语教学质量

王文霞;

人工智能环境下APP在幼儿师范英语口语教学中的应用

肖范存;高雨林;

合作学习在中职英语教学中的应用探析

谢书梅;

通识教育背景下高职院校大学英语课程德育功能路径探析

谢葳;

基于“互联网+”背景下的英语翻转课堂构建研究

于海燕;

信息技术视域下中职英语情境教学存在的问题和对策研究

余嘉静;

网络技术在英语教学中的应用研究

张雯雯;

高职英语单元测验对高职英语教学的反拨作用

张永美;杜希春;

微课在高职高专思政课程中的应用

朱磊;

研究职业能力培养在高职英语教学中应用

陆金丽;刘凤姣;

基础教育研究

2012-2017年农村中学英语学困生转化文献综述

李静静;

基于文学课外阅读的高中英语写作教学实践与思考

孙海鹏;

Investigation on the Redeveloping Strategies of English Textbooks Employed by Senior High School Teachers in Qiannan

李双苗;

初中英语课前预习有效性的策略研究

林丽萍;

核心素养下的课本阅读教学

徐亚萍;

聚焦学科核心素养 提高英语阅读能力

林善取;

以“问-答”式来提高初中生任务型阅读能力的研究

任成权;刘娟;

农村初中英语高效课堂之我见

刘景灯;

语域理论对高中英语教材阅读教学的启示

刘林林;党文霞;

浅析如何改善小学男生英语学习劣势的现状

钱晓英;

构建初中英语兴趣教学的生态脚手架

刘艳红;

英文绘本教学提升学生核心素养

宋静瑜;

浅谈小学英语校本研修的实效性

杨燕飞;

核心素养下高中英语课文“整-分-整”教学模式探究

杨正仁;

提高黔南州高中英语词汇学习有效性对策研究

杨蓉;

论新课改背景下高中英语教学方式的转变

张建云;

浅析学前英语教育中的问题及对策

刘允;

基于学科核心素养的高中英语记叙文文本解读——以人教版高中《英语》必修4 Unit 1为例

张春丽;

高中英语课堂管理的问题及对策浅析

才丽丽;

高一英语阅读课的教学设计与实践

蔡艳菁;

探究小学英语教学中如何引导学生自主学习

曾鸣;

浅谈初中英语教学中小组合作学习的实施策略

曾远俞;

转变思想 开发语法教学新天地——浅谈高中英语语法填空解题新思路

陈洪超;

问题引导下的七年级英语教学分析

陈娟;

初中英语交际教学法的实施途径

陈琳;

以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

陈色峰;

新课改背景下初中英语词汇有效教学策略探析

陈香;

任务教学法在高中英语写作教学中的应用

陈英卓;

巧用情境教学法,优化小学英语课堂

陈月双;

浅谈初中英语教学中如何提升词汇教学质量

陈志华;

浅谈情境教学策略在初中英语语法教学中的运用

陈子;

初中英语教学中跨文化交际的渗透

程远燕;

优化小学英语口语教学路径探讨

崔久欣;

试析“绘本”在小学英语教学中的运用

邓璐;

高中英语口语教学生态课堂策略探寻

邓秀恭;

谈初中英语教学中存在的几个问题

段芝粉;

小学英语绘本教学存在的问题及对策

樊晓霞;

融合自然拼读,提升阅读教学

费玲娜;

初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养

付吉明;

多媒体辅助教学在初中英语教学中利与弊研究

高建军;

词块理论在小学英语词汇教学中的运用探讨

葛文艳;

关爱、关注,与学困生一路同行——学困生转化之我见

韩冰;

浅谈提高初中英语阅读教学有效性的策略

何先发;

情感性导入在初中英语课堂教学中的应用

徐晓萍;

初中生英语实践能力培养与提高

胡中华;

进城务工随迁子女英语学习困难的成因与对策研究

黄艳梅;

录音材料在英语教学中的应用

李超;

A Study on English Vocabulary Teaching Strategies in Middle School under the Context of Information Technology

李东;

浅谈如何有效地进行初中英语词汇教学

李少平;

在良好的情景中培养英语学习能力

李盛;

基于《课标》对文本体裁与阅读技能的解读

王译晨;

基于“快乐教育”理念的小学英语绘本教学策略

尹健欣;

融入“教学做合一”,活化小学英语课堂教学

李婷婷;

“生本模式”下的高中英语写作教学

李玮林;

高考英语考前备考策略探究

李晓;

初中英语词汇教学初探

李雪芬;

探析高中英语教学语言的得体性

林丹;

思维导图在高中英语阅读中的应用例谈

林芳;

整合教材读后续写,高中英语写作教学的探究

刘佳堃;

任务型教学法在初中英语写作教学中的应用分析

刘金双;

例谈初中英语读写综合课读后活动设计的有效性

刘妮艳;

高中英语教学浅析

刘旭;

How to Teach English words in County Schools

Liu Yan;

新课改小学英语语音教学的对策初探

刘橼;

思维导图在高中英语导学中的应用

刘云霞;

高中英语教学中学生人文素养的培养策略探究

陆磊;

数字化校园下的高中英语教学研究

吕磊;

高中英语学习中自学能力的养成浅谈

倪悦茗;

中西方文化差异在初中英语教学中的运用

齐立梅;

基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用

史青;

初中英语口语教学中的情境创设探讨

舒晓青;

以图助读,以读促思——在小学英语阅读教学中以思维导图为切入点,培养阅读方法、促进思维能力发展

孙景佩;

自然拼读在小学英语教学中的尝试

孙丽娜;

谈如何激发初中生学习英语的兴趣

汪红芳;

论原版英文电影与高中生的英语学习

王彬鹏;

小学英语教学中绘本阅读教学的实践探索

王冬;

如何在初中英语教学中培养学生自学能力

王红燕;

探讨新课改下高中英语教学中课业的问题和对策

王宏越;

小学英语自然拼读法应用策略研究

王琳玲;

初中英语写作教学策略研究初探

王萍;

谈小学英语游戏教学的开展

王淑娥;

初中英语课堂听力教学研究

王修伟;

借助词块教学,提升英语写作水平——探讨高中英语词块教学法对英语写作的促进作用

王艳菊;

图式理论在高中英语词汇教学中的应用

吴爱群;

以学科核心素养为导向的初中英语阅读教学对策

吴春凯;

分层次教学法在初中仁爱版英语教学中的应用与探究

吴雅英;

高中生在英语课堂情境导入中的身份认同研究

向华弈;

高三文科英语学科后进生能力的提升探讨

肖超景;

运用歌曲歌谣进行低年级英语课堂的有效教学——以二年级上册Unit5 Have some juice,please!教学为例

柳益青;

信息技术与小学英语口语教学的整合模式及策略探讨

汪漪;

开放性探究式初中英语阅读教学改革实施方案

张盛;

浅议初中英语“自主学习”和“小组合作学习”之策略

陈曼;

初中英语课堂独学与小组合作促学生共同发展之体会

何敏;

浅谈初中英语阅读教学中语用能力的培养

许晓梅;

多媒体教学在英语教学中的作用

姚少铃;

浅谈新课标下高中英语语法教学

尤士伟;

提高农村中学生英语写作能力的有效策略初探

余玉容;

基于新课改背景下高中英语教学的困境与对策

俞逸群;

浅谈小学英语阅读教学面临的问题及对策

郁婷婷;

小组合作学习法在英语教学中的应用

袁雪梅;

小学英语教学改进中整合自然拼读法之探讨

湛洁;

小组合作学习在三段六环初中英语教学中的有效策略

张国菊;

优化高中英语阅读教学,培养学生阅读素养的相关途径分析

张洪军;

初中英语导学案设计与应用解析

张洪霞;

基于核心素养的初中英语教学中学生思维品质的培养探析

张菊兰;

分析原因找方法,强化作文展风采——浅析初中英语作文常见问题与对策

张开辉;

活泼多样的英语教学

张丽娟;

从命题角度看中考英语阅读的走向及训练策略

张莲芳;

English Phonetic Teaching in Primary School

张娜;

浅析游戏教学在小学英语教学中的应用

张晔;

小学英语阅读教学策略浅析

张一宁;

提高高三英语讲评课有效性之我见

张远能;南小莉;杨静;

初中英语语法教学方法初探

张月;

三年级英语教学的探究

张志云;

初中英语有效教学初探

赵洪仙;

初中英语课堂互动教学模式及其有效性分析

郑卜予;

小组合作学习在初中英语教学中的应用探究

周冬梅;

提高小学英语阅读教学效率的策略

周婷;

游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用分析

朱修英;

语言文化研究

简单辨析“移就”修辞手法

曹宇慧;

A Case Study of Intercultural Communication in Merger and Acquisition

黄梦莹;

语用学中的合作原则与幽默的产生

马晓彤;相玉婷;王子贤;

The Study of Humor Under the Violation of Cooperative Principle in Sherlock

刘珊珊;

An Analysis on a Piece of BBC News through the Reference of Cohesion

潘春;

英语辐射西方文化:理性之光

丁川川;

中国跨文化交际研究的现状与困境初探

高园园;

Funny English Expressions of “Convenience”

匡楚颖;

美式英语语言文化的特点分析

刘欣;

Some Views about Taxonomy and Hyponymy

任晓阳;

浅谈英汉主要色彩词汇的文化内涵比较

吴芸;

中西方礼貌语用差异对跨文化交流的影响

谢芳;

Linguistic Interpretation of Internet Catchwords of 2017

杨海燕;

从合作原则浅析英语中的模糊表达

于婉莹;

英汉颜色词所体现的文化差异

郑秀莲;

基于语料库的小说文体学研究综述

朱玲佳;

翻译研究

基于跨文化语境的英语文本翻译研究

李灵燕;

目的论视角下沙译版《水浒传》绰号翻译研究

林思思;

基于认识语言学视角探讨英语隐喻翻译思路的构建

刘书含;

On Translation Strategies adopted in The Golden Cangue

张树梅;

浅析电影字幕特征与翻译方法——以《泰坦尼克号》和《怦然心动》为例

栾婷燕;

浅谈英语广告的翻译技巧

王欣宇;

生态翻译视角下的《十九大报告》翻译研究

吴丹;

从生态翻译理论角度分析纪录片《舌尖上的中国》的字幕翻译

吴丽敏;

从翻译目的论的角度看口译中的变译现象

薛佼;

旅游英语语言特点及其翻译策略探讨

袁勤;

新媒体视域下的英语文学翻译思维分析

张祖瑞;

文艺研究

无意识·觉醒·独立——《杰克·迈格斯》中的女性

何潇潇;

Symbolism in the poems of Robert Frost

LI Wei;

从女性主义视角分析蓓基·夏泼与王熙凤悲剧命运的必然性

刘苏萌;

A Study on Womanism in The Color Purple through the Analyses of Celie's Female Awakening Consciousness

齐欢;

An Analysis of the Heroine in Cat in the Rain by Ernest Hemingway

孙薇薇;

英美文学作品中人文素养的社会体现研究

仝贵云;董荣月;

The Symbolism of the Nine Family Words in A Song of Ice and Fire

尹狄;