2018年第21期校园英语杂志目录

基于PBL和文化导入相结合的英语口语教学应用研究

凌剑春;冯春;

高校教师如何给新生作好商务英语视听说的“摆渡人”——以黑龙江东方学院为例

梁海飞;

英语文化素质的渗透在大学英语教学中的重要性

乔洪亮;

渐进嵌入军事元素的大学英语教学

王芳;

基于“翻转”课堂的大学英语听说教学实践

吴键洪;

外语学习者母语文化认同教育研究

于子倩;

大学英语机考实效性研究——以延安大学2015级本科生为例

张彩云;

A Conclusion Report Based on TBLT Application in College English Speaking Classes

Zhao Mingming;

Plagiarism in Chinese Academic Writing

张子婵;

基于网络的混合式教学模式在大学英语翻译教学中的应用

蒋晶;

英语报刊阅读的课堂设计策略

白莉;

浅谈情感因素与大学英语教学的结合

陈可;

以产出为导向的英语口语和读后续写训练研究

陈诗霏;

民办高校英语青年教师专业发展现状研究

冯欣欣;

信息技术发展驱动下的大学英语智慧教学的发展

黄岚;

认知图式同化论与商务英语学习

蒋东运;

大学英语听力教学中英文长句的教学模式探析

金晓娟;

自主学习能力对英语学习的影响与作用

李欣;

课堂环境下大学生英语学习动机对学习行为的影响

梁玉;王璐;

基于网络技术的大学英语自主学习教学实践

裘杨蕾;

公安交通英语教学方法研究

王铮;

英语口语课堂上影响学生学习的因素研究

叶春蕾;

浅析多媒体教学在中国英语教学中的发展

徐依琳;

试论综合式教学法在英语专业听力教学中的应用

杨霓;

应用型院校英语专业学生翻译能力的研究

张海楠;

聋生英语学习问题刍议

赵冬华;杨云萱;

高校英语教学中实施创新教育策略的研究

赵婷;

开放英语阅读教学模式的思考

刘焰;

基于中国节日文化英汉双语语料库的学习平台构建探析

徐达;冯俊英;

从游戏化视角看高职英语课堂活动设计原则

黄文韬;

国内英语学习策略研究十年述评(2008-2017)

李姣;

浅谈高职英语教学中的分层教学模式

曾雅静;

信息化时代下立体化英语课堂教学模式研究

陈红红;

基于移动微学习的高职英语教学策略

郭振芳;

信息化时代下职业院校英语教学中微课的应用

韩蕾;

高职英语词汇教学的有效性

胡晓庆;

谈高校英语教学中互动式教学的有效性建设

姬程斌;

浅析ESP在高职大学英语教学中的应用

姜自敏;

建构主义学习设计六要素在英语教学中的应用研究

刘洪岚;

微课与高职英语教学结合的路径探讨

刘莉;

基于移动终端的服务类专业英语教学与传统教学融合研究

吕妮;

基于微信平台的高职英语翻转课堂教学模式研究

彭兴娟;

高职英语课堂教学活动设计原则的分析

司丽萍;范宁;

职业院校英语口语教学方式探析

王静;

微信对高职院校英语教学改革探析

王凌;

高职学生英语课堂中国文化融入研究

王香英;

提高中职英语词汇学习效益的有效性研究

黎绮雯;

交际语言教学法运用于专科英语教学中的策略

徐燕萍;

“一带一路”背景下河北省高职旅游英语应用型人才培养体系的构建

薛燕;黄永新;

浅析情境教学法在英语教学中的应用

杨学丽;

动态评价研究与大学英语写作教学

姚鑫;

试论翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用

张江南;

高职英语分层教学探究

张茜娱;

大学生英语学习策略的理论研究

张晓玉;

诵读在高职英语教学中的运用

赵欣;

以学生为主体的高职英语“学-会-用”教学模式及其应用

钟传根;

高职商务英语口语交际教学有效性的创新实践研究

周晶;

浅谈微课在初中英语教学中的有效应用

蔡建刚;

量身定制,分层作业——高中学生英语作业的反思

陈海燕;

概要写作教学实践探索

何香女;

支架式理论在高中英语以读促写教学模式中的运用

李艳雯;

浅谈初中英语教学中导入的艺术

刘琳琳;

沉浸式教学及其在中国的推行

马静语;

基于思维能力培养的英语语法教学

唐宝凤;

英语阅读驱动下的高中英语写作教学策略分析

林晓萍;

小学英语教学中支架式教学模式应用研究

吴昌宏;

中小学英语教学中如何培养学生的口语交际能力

薛宇青;

高中英语教学与音乐的渗透

杨洪健;

核心素养视野下的高中英语词汇学习

叶蒙玉;

核心素养背景下农村低段小学英语作业的创新设计与运用初探

易冬秀;颜潇;

情境教学法在学前英语课堂教学中的运用

张婷;

英语单词记忆方法探究

陈孝水;

文学圈阅读教学法在初中英语教学中的应用研究

郑洪婕;

初中英语语法教学中情景教学法的运用

郑丽娟;

巧借绘本 助力英语课堂教学

庄夏芬;

例谈小学英语阅读预测能力的培养

毕灵丽;

创新初中英语语法教学的相关思考

李美华;

高中英语阅读教学改进策略的难点思考

鲍红慧;

运用多种方法提高初中英语教研活动的有效性研究

鲍杰;

The Study on the Ability Training of Learner Autonomy in Middle School English Study

常宇;

在高中英语教学中提升学生的综合素质

陈红;

从学生英语自我概念的角度浅谈高中英语阅读课有效教学

陈丽霞;

新课程高中英语写作教学有效策略的研究

陈明;

高三艺术生英语写作备考策略研究

陈思敏;

英语教学中巧妙渗透情感教育的方法初探

陈玉英;

初中英语教学中词汇教学技巧研究

池玲华;

浅谈新时期高中课堂教学常见问题与教学效果提升对策

戴雪峰;

动课堂之刃——听说课教师课堂话语的三原则

董岸达;

在小学英语故事教学中培养高年级学生的写作能力

付文娟;

小议初中英语读写课中的学生小组合作学习与课堂评价

高卉;

初中英语阅读教学中的障碍及策略

高敏;

高中阅读技巧与效率的实践研究

高小丹;

有效预习,让学习更轻松——初中英语自主预习能力的培养策略探析

高正艳;

基于思维导图的初中英语阅读课的例谈

顾艳;

高中英语互动式课堂教学模式之我见

郭乾英;

思维导图在高中英语语法复习课中的应用探析——以虚拟语气复习课教学为例

洪丽眠;

批判性教学对英语阅读的意义

胡慧慧;

翻转课堂在初中英语语言技能教学中的应用

胡涛;

试论初中英语拼读教学中自然拼读法的应用

华丽娜;

跨文化交际在初中英语教学中的渗透

黄华清;

浅析“绘本”在初中英语阅读教学中的应用

黄志强;

对小学高年级英语阅读教学的探析

纪冬梅;

基于情景教学法的初中英语词汇教学探讨

江琴花;

指导自然拼读,提升词汇教学有效性

鞠晶;

哲学原理在中学英语教学中的应用及思考

李嘉颖;

掌握方法 让英语学习不再头疼

李静茹;

翻转课堂教学模式在初中英语语法教学中的应用刍议

李美玉;

提高小学英语学习兴趣的策略初探

李娜英;

试论如何运用情境构建小学英语高效课堂

李南凤;

小学英语课堂教学心得——在课堂教学中恰当的拓展教材

李鹏青;

试论如何提高高中生英语阅读理解能力

李树彬;

浅论优秀小学英语教师成长之路

李响;

“低重心”教学模式结合下的高中英语词汇高效学习研究

李艳军;

网络环境下小学英语教学策略探究

李阳;

创新作文教学方法 提高小学英语教学质量

李阳;

浅谈高中英语课堂中如何发挥学生的积极性和创造性

梁丽华;

谈高中学生核心素养中自主发展的学习兴趣问题

林慧琼;

正视小学英语课堂教学反思

林丽萍;

浅谈初中英语朗读教学

林文镪;

游戏教学法在小学英语教学中的运用

林杏华;

小议初中英语读写课中的目标分层教学

刘峰;

初中英语写作教学策略初探

刘俊丽;

多元智能理论下多媒体对提升英语教学质量的探讨

刘玉芬;

思维导图在小学高年级英语语篇教学中的有效应用思路

刘祝琴;

在新课标下如何提高高中英语课堂教学效率

卢静;

拒绝“美丽” 回归真实

卢彦杰;

利用生活化教学,构建魅力初中英语课堂

陆海南;

微课在英语课堂教学中的运用

罗登楚;

教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略探讨

祁韩青;

英语歌曲在小学英语教学中的应用策略探究

钱涧方;

微课在高中英语教学中的应用措施分析

邵慧;

“三学三研”模式下英语学科核心素养的培养

施黄蓉;

小学英语阅读课程“微整合”的实践

苏亚琴;

初探小学英语教学中游戏模式的运用

苏嫣语;

“智慧课堂”教学模式下初中英语听说教学策略探究

孙海燕;

“支架式”教学模式引入高中英语阅读教学的分析

孙薇;

唯“读”有趣——初中英语趣味阅读教学探析

唐金梅;

浅谈初中英语课堂教学生活化

张品梅;

论高中英语教学中思维导图的应用

王佳;

基于英语写作能力培养的策略探究

王利平;

高中英语阅读教学中开展合作学习的探究

王梦醒;

在信息化社会发展背景下探究我国小学英语中的词汇教学

王妮;

浅谈高考写作中英语原版小说的应用方略

王珊珊;

小学英语作业设计探究

王音知;

高效课堂下的英语习作批改与讲评

卫晓红;

情景教学法在小学英语口语教学中的运用

魏贤容;

基于学生差异的小学英语有效教学

翁泉娣;

基于核心素养的初中英语口语教学策略探微

吴海龙;

新课程背景下高中英语教学策略

吴鹏燕;

新课程标准下的高中英语听力教学之我见

吴易一;

新时代的初中英语课堂教学

吴玉莲;

小学英语浸润式语用教学的应用策略

吴玉亚;

分层教育模式下初中英语有效性教学策略探究

夏娟;

以交际能力为导向的英语课堂教学

肖惠玲;

以语言交际为核心的“互联网+英语教学”的实践探索

马原;

新课改背景下高中英语写作教学研究

钱丽艳;

试论小学英语教学中学生核心素养的培养

谢佳萍;

语块教学法在高中英语教学中的应用

邢文静;

小学英语开放式教学心得

郉蕊;

现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议

熊锐;

小学英语语篇教学初探

徐丹;

新课标下高中英语词汇教学的实践探究

徐仁;

翻转课堂视野下英语阅读教学活化

徐童;

试论如何在初中英语阅读课堂中提高教学质量

徐子悦;

基于核心素养的高中英语阅读教学探究

许民盛;

小议初中英语读写课中学生活动的设计

杨成英;

新高考背景下高中英语课堂教学的反思与思考

杨惠娟;

小学英语良好听力习惯培养探究

杨静;

英语绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的应用价值

杨林鸿;

初中英语教学过程中如何培养学生的积极性

杨佩珍;

Happy课堂——浅谈初中英语教学中的游戏

杨婷;

浅谈小学英语教学中的语法意识

叶红;

高中英语教学如何培养学生深层阅读能力

喻华丽;

高中学生阅读习惯现状的调查研究

袁荣;

基于生活化模式开展小学英语教学的探讨

翟忠梅;

如何提升高中英语课外作业布置的有效性

张家和;

浅谈小学英语有效课堂中教师魅力的重要性

张丽蓉;

高中英语写作教学现状与策略探究

张玲;

基于学科核心素养的高中英文阅读效能提升实践

张琪;

高中英语阅读教学改进策略的思考

张文丽;

江苏新高考改革对高中英语教学策略转变的影响

张咏;

浅谈高中英语报刊教学中社会主义核心价值观的培养研究

赵朝祥;

基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学

赵姝越;

Parental Involvement in Children''s Educational Process——A Literature Review

ZHAO YUXIAN;

优化教学策略,提升学生英语自主阅读能力

赵志艳;

怎样指导学生通过英语课外阅读提升写作能力

钟兴科;

多媒体辅助在初中英语情景教学中的应用

仲颖;

浅谈英语教学中师生互动的有效性

周爱玲;

新课标背景下高中英语教学对文化意识的培养

周冰;

相濡以沫,相得益彰——易加互动平台在教学中的运用

周利霞;

高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥

朱家骏;

试论奥斯汀言语行为理论的意义

黄红伟;

The Origin of the Differences between Chinese and Western Superstitious Taboos

迟明辉;

Research on phonological features in stylistics-comparative analysis of two audio forms of the chapter 1 from Pride and Prejudice

黄莹颖;

Consistency of Semantic Meaning with Structure and Context in English Writing

李宛芯;

The Opportunities and Challenges for the Internationalization of Chinese Language under the “Belt and Road” Initiative

林焕章;

第二语言的认知语言学路径及应用

吕田;

英语中的述位映射模式及述位对主位的影响

孙涛;

国内家庭语言政策研究现状述评

万松;

“一带一路”沿线国家语言现状下的汉语与中国文化传播策略研究

王焱;

The Representation of Middle Constructions in English-Chinese Learner''s Dictionary

郑盈;

政治演说的批判话语分析——以特朗普就职演说为例

周灿;

A Comparative Study of Chinese and American Cultural Differences in Wedding Customs

李跃;

试析英语翻译中跨文化视角转换与翻译技巧

何敏;

语篇互文性视角下的莫里根《琵琶记》英译本翻译策略探讨

潘燕;

A Critical Research into Lawrence Venuti''s Translation Theory

李惠英;

“智者千虑,必有一失”英译浅析

刘俊娟;

标识语翻译探究

徐美玲;

Chinese-English Translation of Publicity Documents of Alibaba Group from the Perspective of Functional Equivalence Theory

郭欣;丁启红;

卡特福德翻译转换理论视角下河北红色经典文学作品英译——以《敌后武工队》英译本为例

王立欣;万欢;

叙事学视域下余华小说英译分析（英文）

杨玉婉;

不可译性:奈达与卡特福德之对比研究

崔洋通;

新闻英语的语言特色及翻译策略

郭晋;

西安及周边地区红色旅游文本中的文化负载词英译策略研究

韩娅娟;陈婷婷;

Creative Treason in Literary Translation

雷宏友;

从跨文化交际视角下看《茶馆》中文化负载词的翻译方法——以《茶馆》的两个英译本为例

李静;

言语行为理论指导下的广告翻译

李梦露;方丽峰;

《师傅越来越幽默》葛译本中文化负载词的翻译方法研究

田青;

顺应论视阈下的语言景观英译研究

叶晓玲;

探究英语文学翻译中的美学价值与艺术特征

翟翔;

Is the Handmaid''s Tale the feminine version of 1984?

李茸;

用传统方法分析《呼啸山庄》

耿媛媛;潘婷;王莹;

《追风筝的人》看外国文学中的精神救赎

黎桑;

An Analysis of“What lips my lips have kissed and where, and why”

李微;

Register-the indicator of the social status——Based on the movie My Fair Lady

蔺蓉;

The Oppression over Women and the Opposition of Women in A Thousand Splendid Suns

张莹;