2018年第16期校园英语杂志目录
2018-07-11 | 所属栏目:杂志目录 | 点击:次
2018年第16期校园英语杂志目录 Investigating the Washback Effect of the CET 4 Listening Test on Non-English Majors GUO Chengcheng; 多元智能理论指导下的创新型音体美专业大学英语教学 肖锦凤;刘红艳; 应用语言学理论指导下的外语教学改革 李影璇; 提高英语专业语法教学实效性的思考 李程; “一带一路”背景下翻译教育与人才培养探究 杨群艳; 模因论视域下大学英语词汇教学研究及优化 邹丹; 关于英语新闻阅读天天练对参与者英语能力影响的探究 赵雪柳;宋星颖;王曦泽; A study on Engineering Practice Cultivation of the Young Teachers Linan Zhang;Chao Chen; 微格教学在师范生培养中的作用 曹金; 新形势下高校英语教学改革探究 贺勇; 浅谈独立学院英语精读课中不同教学方法的运用 焦倩; 大学跨文化交际意识培养策略探讨 李莹; 多模态语篇分析在大学英语教学中的应用 路勤; 本科院校学前教育专业应用型双语人才培养现状和改革探索 栾宇菲;韩雪梅; 试论大学英语翻译教学中的文化因素 门悦;郭旭东; 大学英语写作中认知策略实施原则及教学反思 唐辉艳; 基于WebQuest的商务英语报刊阅读教学设计 唐嘉梨; 大学英语教师在教学中的专业发展问题探究 佟烨; 建构主义理论影响下的大学英语听力教学模式探讨 王海博; 基于微信平台的大学英语教学设计与探索 吴函; 微格教学指导下的反思型英语教师 夏璐; “先学后教”的3+X英语课堂教学改革模式构建 许艳茹; 大学生英语学习特点使用策略及发展趋势研究 俞双;许晓慧; 批判性思维在外语教学中的重要作用研究 张丹; 大学英语语法教学策略探究 章倩雯; 基于需求分析理论的高校英语教学探讨 赵昊炜; 基于模因论的“听(看)-读-记-论-说”大学英语口语教学模式探究 赵婷婷; 关于建设有效英语课堂的思考 钟莎; 浅谈有效应对英语专业四级阅读简答题的方法 钟永丹; 浅析英文歌曲在大学英语听力教学中的应用 翟翔; “互联网+”下高职英语教学生态环境建设初探 荆薇; 慕课背景下高职英语教学的改革路径 赵丽; 师生学习共同体促进高职蒙授护生英语学习发展的实践——以通辽职业学院为例 戴晨丽; 中职学生英语听说能力的培养 胡昕华; 基于分层教学法的成人英语教学研究 李月波; 词根词缀学在高职英语词汇教学中的应用 王金环; 巧设中职英语阅读活动,提高阅读的效能 李伟波; Effective Teaching of The Focus Listening 吴才捷; 浅议如何让高职学生养成英语自主学习的习惯 陈春霞; ESP建筑英语教学模式的构建措施分析 单蕾; 职业教育创新之英语教学与明星绑定 丁娟; 中专英语教学内容改革之我见 郭亚琼; “互联网+”时代背景下的中职英语教学初探 韩澍才; 情景教学模式在中职英语教学中的应用分析 黄秋映; ESP理论下高职英语教学模式改革研究 蒋书泉; 美剧辅助高职英语听说教学探索 李指南; 移动终端辅助高职外语教学中的合作学习探究 刘丹;范昕; 浅析高职院校汽车行业英语现状 刘炎; 高职商务英语写作实践教学策略研究 彭莉; 高职院校英语课堂沉默的原因及对策 谭新莉; 数字化教学对高职院校学生冶金专业英语学习的影响与研究——以甘肃有色冶金职业技术学院为例 王颖; 中职英语教学中师生互动的研究 吴春兰; 教学反思——高职英语教学的一种教学手段 熊伟; 基于自然拼读法的高职英语教学探究 于海明; 信息化背景下高职英语教学中微课的使用 余清雏; 高职旅游英语教学方法探究 袁勤; 高职院校英语教学中突出学生主体地位的方法探讨 张军; 基于产出导向法(POA)的高职英语教学研究实例 孙玉翠; 小学英语绘本教学存在的问题及解决策略分析 曾英; 用生活的阳光照亮英语课堂 李秀玲; 小组合作学习在初中英语教学中的应用 陈丽娟; 浅谈初高中英语衔接之词汇教学策略 陈妹; 魅力英语之实践性教学分析 何芝云; 初中英语有效阅读教学模式的构建与运用 陈雪珍; 浅议交互式电子白板与英语教学的融合 郭囝囡; 对初中生单词记忆法的反思——谈奇特联想记忆法的运用 范启华; 浅谈小学高年级英语阅读教学的有效途径 陈林智; 谈农村初中学生英语写作学习习惯的培养策略 金武; 背诵课文经典句子对夯实高中英语基础的探索 李英; 论高中英语分层教学模式 梁冠华; 刍议小组合作教学法在高中英语教学课堂的应用 马磊; 信息技术与英语读写结合教学的深度融合 王仁杰; 提高高中英语听力水平的方法与探究 叶顺意; 英语自然拼读法在学生阅读能力形成过程中的作用研究 叶瑞芹; 谈英文影片和歌曲在初中英语教学中的作用 周少青; “初中英语阅读写作一体化”教学模式探究 张树华; “磨”中悟,“践”中思——小学英语课堂教学磨课中的四个“一” 缪惠琴; 基于逆向设计理念的高中英语写作教学案例研究 王莉萍; 高中英语深度阅读课初探 曹小红; 谈思维导图在小学英语教学中的有效运用 曾小玲; 浅析新高考改革对高中英语教学的影响 陈琛; 从核心素养理念角度谈初中英语教学 陈敬; 提高初中英语写作课有效性的策略浅探 陈巧凤; 论如何提高高中英语早读课的有效性 马晋; 基于核心素养的小学英语阅读教学 陈晓慧; 哲学解释学视域下的英语教学:理解与对话 陈颖红; 探讨小学英语教学中文化品格培养策略 程碧静; 试论初中英语教学艺术的运用 储翔云; 浅谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用 邓敏; 思维导图在高一英语学困生英语单词记忆中的应用 邓永英; 加强英语思维能力培养,提升初中生英语综合素质 丁亚勤; 谈高中学生英语听力训练的提高 范秋香; 高中英语阅读教学中词汇教学浅谈 付颖鑫; 对如何提高学生英语学习水平的若干项思考 甘林秀; 利用学案提升初中英语自主学习能力的研究 甘晓霞; 以读促写在初中英语教学中的应用探讨 高娟; 初中英语“三段六步”读写结合教学法 何玉霞;张勇; 中学生在英语语音中存在的问题及解决策略 何云芳; 小学英语情境教学模式的构建 贺蕴凡; 有效开展初中英语课前活动的实践研究 黄理香; 如何激发小学生学习英语的积极性 江米英; 浅谈高中英语教学中学生人文素质的培养 江秋萍; 高中英语课堂教学中分组教学模式的应用 江永冠; 在游戏教学中培养小学生的英语核心素养——记一节英语课 蒋建萍; 英语生词教学的几点思考 焦丁球; 高中英语语法教学模式探讨 柯雅满; 小学高年级英语语篇整体性教学的策略探讨 柯颖杏; “支架式”教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究 孔丹萍; 小学英语教学中教育游戏的融入与渗透探析 赖雅艳; 浅谈学生英语学习兴趣的方法 李国君; 如何在小学英语教学中培养学生的创新能力 李解明; 词块理论在高中英语词汇教学中的应用 李龙云; 让表演向更深处漫溯——初中英语表演激活学生的语言能力 李芹; 初中英语听力教学的实施策略分析 李云芳; 探讨信息技术与英语课堂教学深入融合 梁爱林; as的用法综述 廖磊; 农村小学英语词汇高效教学之我见 林海云; 初中英语课堂提问的策略与实践研究 刘贤; 合作学习在小学英语教学中的运用 刘付晓波; 调动多感官,融合新思路——构建小学英语高效学习课堂新思路 刘刚; 高中英语课堂学生现状分析及应对方法 刘密林; 高中英语课堂教学中呈现行为的有效性初探 刘小红; 英语报刊阅读辅助初中英语阅读教学的创新路径探索 刘宇宣; 八年级英语教学中小组合作学习的实施策略研究 龙群中; 中学英语口语教学实践的改革策略研究 鲁春丽; 新高考改革对高中英语教学问题与对策分析 栾翠玉; 浅谈高中英语教育培养学生跨文化交际能力 吕爽; 浅论高中英语教学的创新 马成; 浅议高中英语阅读教学方法 蒙国安; 漫谈初中生英语写作能力的培养 穆楠楠; 谈信息化时代下的初中多模态英语教学 潘宇; 落实情感目标 实施情感渗透——初中英语阅读教学中情感渗透的策略 乔爱玲; 小学英语课堂提问现状及对策探讨 阮思莲; 浅谈初中英语童话阅读教学的有效性 沈莉; 小学三年级英语字母书写的教学指导方法研究 沈燕; 互联网+视角下的小学英语课堂网络教学 沈玉慧; 浅析提高小学英语课堂教学效率的措施 盛莲; 我的小学英语作业改革 宋学敏; 初中英语课堂教学中当堂反馈方法的应用 苏冬梅; 浅谈初中英语课堂教学中的情感教育 孙云辉; 农村初中英语口语教学纾解对策研究 汤国旺; 解析初中英语教学中互动探究式教学方法 陶应丹; 初中英语教学中如何构建智慧课堂的策略探究 田常琳; 互动课堂在初中英语教学中的应用和创新 田明燕; 基于单元整体设计视角下新译林版语法板块教学探究 王冬; 小学英语词汇教学中如何高效运用自然拼读法 王海荣; 探讨大数据时代下高中英语写作教学改革 王娟; 英语词汇记忆策略的分析与解读 王澜皓; 创设初中英语泛读与精读为一体的教学课堂——牛津英语Unit 8 Fashion Reading 1教案设计 王蕾; 提高差生英语学习成绩的策略分析 王涛; 初中英语读写课教学现状调查报告 王雪琴; 初中英语英文名著课外阅读的开展 王义娜; 如何做好农村初中英语入门教学 王玉欢; 小学高年级英语语音教学现状及对策研究 王悦之; 开展微课教学,激活英语课堂 王真真; 小学英语教学中存在的问题及解决对策 王振清; 高中英语以读促写教学策略例谈 魏金琼; 核心素养视角下的高中英语阅读教学 吴爱萍; 在小学英语教学中有效运用体态语言提高英语教学 吴爱珍; 试论小学英语阅读教学中英语绘本的选择与应用 吴慧; 基于译林版教材的小学英语课外阅读教学分析 吴婷; 幼儿英语教育生活化的实践与探索 吴婉芹; 分层教学法对初中英语教学的积极意义和应用实践 吴伟; 小学英语课堂教学现状及改革发展探究 吴亚玲; 高中英语教学的碎片化学习策略探究 伍晶晶; 初二英语听说课的活动设计——以人教版八下Unit5 What were you doing at the time of the rainstorm? 肖钊女; 论初中英语立体化课堂教学模式构建 邹倩; 小学英语教学中核心素养的培养策略 谢春美; 浅析培养初中生学习英语兴趣的途径 谢宁宁; 农村初中英语写作教学难点及化解与策略 谢月华; 提高初中英语早读课效率的实践探微 徐思欣; 略谈立德树人——德育在初中英语教学中的渗透策略 徐味; 小学英语教学中培养学生核心素养的方略探讨 许彦军; 怎样合理有效地布置小学英语课外作业 薛开斌; 思维导图在高中英语写作教学中的应用 杨桃; 探究初中英语教学中网络化教学的应用 杨芳; 基于学生经验,搭建中小学英语学习桥梁 杨洁; 高中英语阅读教学改进策略的思考 杨秋如; 听万千声 抒真实感——英语教学中导问策略指导 杨晓琛; 论互动式教学模式在初中英语教学中的应用策略 袁静; 浅谈初中生英语自主学习能力的培养 袁智勇; 对高中英语完形填空的有效教学探索 张春晓; 关于高中英语翻转课堂的深入思考 张庆东; 初中英语教学中发展学生元认知能力的探索 张欣欣; 情景教学在小学英语课程教学中的应用 张一桑; 探究初中英语教学环节的五环教学法 赵彩平; 巧用微课打造高中英语高效课堂 赵慧; 初中英语语法教学中情景教学法的应用 赵咏梅; 基于核心素养,培养学生自主学习的能力 郑秀香; 探讨支架式教学方法的运用对于高中英语教学的启示 郑艳晶; 让写作催生阅读高效之花——小学英语以写促读新模式 钟铭; 试论初中英语教学中的情感交互 周围; 探究更快乐——小学英语教学中的探究性学习 朱金顺; 探讨初中英语语音教学方法 朱小玲; 情境教学法在幼儿英语教育的应用 邹成涛; 基于会话分析理论和合作原则对校园八卦现象的分析(英文) 耿媛君; Pragmatic Analysis of Verbal Humor of Joe Wong''s Talk Show in White House 孔越怡; Analysis of Humor in Obama''s Speech Based on Flouts of Cooperative Principle 程宁; The Function of Semantic Field Theory in English Learning 迟明辉; 符号学视角简析跨文化交际障碍产生 龚宇; 英语语法形容词性从句在主从句中的使用 桂峰兰; 粤方言对英语语音的负迁移研究 何苗; 世界英语变体与中国方言 尹婷婷;李少华; “按说”的语法化研究 余乐; 试论中外电影思想价值的民族化比较 袁宇黔; “忠”文化在早期英译中文小说中的建构 贾文璐;姜怡菲;厉平; 女性主义翻译视角下《紫色》汉译本评析 孟容静; 英式思维对汉英翻译的影响 朱丽轩;李然;陈芳; 接受美学视角下李商隐《锦瑟》的英译本分析 张海峰; 楚文化负载词的翻译研究 包颖璟; English Translation of Animal words of the Twelve zodiac Animals from the Perspective of lexicology Chen QiuMing; 关联理论下的幽默言语翻译 李程; 《圣经·马太福音》重译双音节现象研究——基于杨格非“文言版”与“官话版”译本 刘姣; 试析《美国人之自由精神》 王畅; 英汉翻译中的语境研究 王蛟; 吉尔精力分配模式下数字口译探究 魏洳镝;赵海成; 改写理论视域下的译者选择 宿雅然;常超; 文学翻译中译者的主体性 张丹丹; 浅谈航空科技英语长句翻译和理解 张珊迪; 交际翻译理论在商务英语翻译中的应用分析 李艳; 简析《巴黎圣母院》的人物性格 刘一冰; The legends of Chinese and Foreign Mermaid 唐文娇; 最是缱绻明月心——《月出》赏析 杜雨虹; 不可靠叙述在《爱情是谬误》中的运用 付利芳; The Lantern Festival in the Golden Lotus 刘一辰; An Analysis of Theme in A Streetcar Named Desire 佟佳蔚; 试析在地理环境与社会文化视角下的英国荒岛文学——评戈尔丁的《蝇王》 王畅; The contribution of Bao Zhao to the creation of the White Zhu dance song poetry Wu Jinhua; 亨利七世统治政策探微 武玉冰; |