2018年第15期校园英语杂志目录
2018-07-11 | 所属栏目:杂志目录 | 点击:次
2018年第15期校园英语杂志目录 “产出导向法”理论体系对大学英语教学的启示 常娟; 商务英语Project Work教学模态设计 陈军宏; 英语阅读理解的障碍及应对策略分析 李彦甫; 网络环境下外语“翻转课堂”的应用研究 刘丽英; 浅谈关联理论在大学英语阅读教学中的应用 唐琼; Exploring Factors in L2 Reading(English as Second Language Reading) and Pedagogical Implications for ESL Reading in Classroom 王薇; 浅谈对外汉语词汇教学:基于图式理论的词义联想教学模式 邓琼蓉; 浅谈戏剧表演在大学英语教学中的作用 陈大莲; 论高校英语教学中跨文化意识的建构与能力培养 陈顺黎;郭敏; 大学英语教学中跨文化交际知识的传递 郭奉红; 翻转课堂在大学英语教学中的运用 李燕; 浅谈教育信息化趋势下的大学英语教学改革 廖芸; 跨文化意识培养在英语文学教学中的运用分析 刘北辰; CBI教学法在医学院校英语教学中的有效运用 刘婷婷; 思维导图在英语精读教学中的应用 马爽; 跨文化视角下的大学英语翻译教学 郭旭东;门悦; 写长法在大学英语写作中的应用 任丽丽; 基于微信学习平台的大学英语微课程设计初探 王丹凤;高芳; 翻转课堂在英语视听说教学中的应用 王富春; 基于互联网的英语文化交流与合作写作训练研究 王欢; 浅析新型老年英语教育教学模式 王晓雪; SPOC教学模式在跨境电商课程中的应用研究 王晓雪; 互联网背景下英语教学的创新思路 王印;金俊淑; 思维导图方法在大学英语教学中的应用分析 吴燕; 美国犹他州中文沉浸式项目探究(三)——中文沉浸式项目课堂管理方法研究 谢雪莎; 大英教学中课文复述策略探究 徐茂红; “新时代”大学英语能力测评体系构建策略和路径研究 于振邦; 基于任务教学法的大学英语听说课程课堂活动模式探究 张辉;高巍; 浅析英语教学中的翻译障碍 张淅; 高校英语教学中口语课堂教学效果探讨 章倩雯; 论高校英语阅读教学中的预习策略 赵启君;李世萍; 大学生就业与英语水平需求的调查 周密; 高职英语教学中形成性评价的应用探讨 陈静; 浅谈英语语言文学对学生语言能力的作用 李琳娜; 高职英语分层教学中基础英语与专业英语衔接的研究 丁江涛; 对提高中职学生英语学习兴趣的探讨 兰云姬; 引入行业英语课程教学的高职公共英语教学改革 李雅鹏; 建构主义与高职英语课堂教学 明国英; 翻转课堂在中职英语教学中的实践探讨 孙笑宇; 高职《旅游英语》听说有效教学设计研究——以How the Trojan War started为例 徐杨洁; 行业视角下公共英语项目化教学法的实践与分析 易琼; 大学新生英语学习策略调查报告 张媛媛; 基于职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践 艾欣竹;李静; 云平台下基于“翻转课堂”《公共英语》写作教学方法的探索 邓小燕; 走进中职英语课堂表演 杜晶; 合理设计合作学习活动 有效开展中职英语教学 姜薇; 关于高职英语教学若干问题的思考 李春艳; 慕课背景下高职院校英语会话课程的构建 李黎; 传媒时代中职英语教育创新 卢雪霞; 探究中职英语教学 裴萍; 关于高职院校建设“慕课”的思考 彭凡; 影响大学英语教学质量的相关因素分析 彭艳; 信息化教学对中职英语教学的影响 秦娜; 浅谈高职英语教育供给侧改革的动因与策略 王谷全; “互联网+”模式下职业院校实用英语口语教学改革的开展策略 王暖; 提高中职英语写作教学效果的几点认识 王雪; 大专院校商务英语口语教学策略探究 王英楠; 高职院校行业英语教学现状及存在的问题 王颖; 信息技术结合下的中职英语教学 徐兵; 浅谈如何提高大学英语教学效率 徐源; 创新思维在高职英语教学中的探索与实践 颜念; 探讨全英文电影导入对高职英语口语教学的推动作用 杨丽芳; 基于任务导向的中职英语阅读教学探讨 于翔; 高职金融英语分步分层教学方法初探 袁方方; 翻转课堂在应用型高校大学英语教学中的应用研究 张勇; 解析赏识教育在初中英语教学中的应用 徐露野; 分层教学在初中英语教学中的应用分析 白岩; 发现教学法在初中英语语法教学中的运用探讨 陈君; 在初中英语阅读教学中体现思维品质的培养 樊欣; 基于“互联网+”环境下的英语教学创新研究 洪晓冰; 小学英语课堂之有效延展的策略 李茂红; 论英语网络学习的意义与特点 李兰英; 纠错策略在高中英语课堂中的应用研究 张钦; 个体差异对英语教学的影响研究 李敏敏; 情感教育在高中英语教育中的应用分析 郑丽莉; 提高初中英语教学有效性的实践探索 李升成; 从一节阅读课谈小学英语课堂互动的有效策略 吴淑玲; 思维导图在初中英语阅读教学中的应用分析 林舒婷; 英语词汇教学有效性研究(英文) 翁烨萍; 初中英语写作教学策略研究初探 陶倍仪; 浅析基于英语学科核心素养的高中课堂教学 王晓艳; 探析新课程背景下初中英语阅读理解的教学策略 张楚璇; 基于核心素养的初中英语阅读逆向教学设计研究 许君茹; 元认知理论在高中英语概要教学的运用 张艳梅; 初探合作学习在雅思阅读教学中的应用——基于Old Problem,New Approaches公开课中的jigsaw案例 曹婷; 营造良好氛围构建英语教学有效课堂 常开流; 家作减负 师生共赢 陈程; 小议思维导图在高三英语语法复习中的应用 陈美松; 高中英语作文教学中的有效反馈及其策略 陈明正; 思维导图在高中英语语法复习教学中的运用 陈亚秀; 提升初中生英语阅读能力的具体策略 陈昭山; 小学英语个性化课外作业评价方式的转变 崔春华; 对初中英语教学中如何培养学生文化品格的探究 丁亚勤; 解析初中英语教学中培养学生自主学习能力的途径 董红果; 巧借教育信息化手段,优化初中生英语核心素养 方伊宁; 肢体语言在小学英语课堂的角色扮演环节中的运用 方玉玲; 探析初中英语分层阅读教学 付天元; “问题教学法”在英语课堂中的实施策略 高芸; 英语阅读高效教学初探 高照梅; 高中英语的语法翻译及写作教学实践 古兴惠; “作业控”的天时地利人和——学生作业监控观一隅 顾兰芬; 中小学英语教育的有效衔接问题研究 顾仁杰; 自然拼读教学法在小学英语教学中的作用思考 顾荣; 小学英语教育——音标教学 郭婵媛; 立体化教学模式在小学英语教学中的应用 郭佳佳; 思维导图在初中英语阅读中的应用 郭舒梦; 插上阅读的翅膀,遨游英文的天空——浅谈如何培养高中生英语阅读能力 郭咫畅; 新课程改革背景下初中英语教学的思考 何飞飞; 刍议小学英语课外阅读面临的问题与优化 何丽燕; 基于学科核心素养的高中英语以读促写教学实践 何燕红; 关于优化初中英语课堂教学的几点思考 胡照; 微课在小学英语教学中的应用 黄慧宁; 小学英语会话教学中的情境创设 黄镜霏; 初中英语探究式教学方案的有效性应用与拓展 黄丽霞; 核心素养下小学英语绘本的阅读教育 黄敏; 巧用现代信息技术 提升英语教学实效 黄庆迎; 初中英语口语教学发展策略分析 简桂勇; 基于核心素养的高中英语听力教学策略 金楚; 概要写作——延伸课堂阅读教学 来君芳; 让英语课堂有声有色 雷佳; 创设情境,快乐学习——浅谈小学英语情境教学 李飞飞; 核心素养下的互动教学在高中英语阅读教学中的运用探讨 李良高; 合作学习教学模式在高中英语教学中的有效应用 李荣; 初中英语口语教学现状及对策研究 李维娜; 浅析翻转课堂在英语教学中的运用 李艳霞;王二庆; 运用词块理论,提高初中学生英语写作能力 蒋雪峰; 小学学生怎样用好英语词典讨论 李迎辞; 如何构建生活化的英语课堂 李莹; 初中英语课堂教学问题与解决策略 利银; 如何做好农村小学英语语音启蒙教育 梁彩音; 新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新 梁利平; 整合游戏教学与信息技术 消除学生“两级分化” 林华明; 语文并行提升小学生英语的综合素养 刘晶; 小学英语课堂有效教学方法探析 刘恺迪; 微信与小学英语教学的融合 刘连娇; 浅谈小学英语语音教学 刘术红; 高中英语阅读理解的长难句研究 刘婷婷; 基于思维导图的高中英语语法有效学习 刘桐溪; The Magic of the Mask教学设计 刘文军; 英语阅读的技巧研究 刘一麟; 合理导学 有效预置——谈小学英语导学案中“预置活动”的设计 楼青芳; 基于英语学科核心素养四维目标的初中英语课堂教学设计——以人教版go for it七年级下册Unit5 Why do you like pandas?为例 鲁陇苗; 浅谈视频教学方法在高中英语阅读教学中的作用 陆在青; 浅谈如何提高小学英语合作学习的有效性 罗颖茜; 故事教学法在农村小学英语教学中的运用 罗玉萍; 如何给小学生选择和使用优质的英语阅读素材 缪晓玲; 英文报刊在阅读教学中的有效策略运用 潘金霞; 活记单词巧联想 潘晓如; “英语”与“音乐”比翼双飞——浅谈歌曲在小学英语教学中的应用 彭成园; 解析小学英语课堂中游戏教学的问题及解决措施 秦小娟; 利用“问题导学”构建初中英语语法教学模式 邱影东; 智慧课堂背景下的英语词汇教学研究 佘姝娜; 刍议初中英语中促进写作有效教学对策 沈丽琼; 浅谈高中英语学习技巧与方法 沈玉杰; 情景教学法在高一英语阅读教学中的应用 甚庭雯; Small Group Co-operative Learning in Reading Activity 宋国玲; 思维导图在小学英语高年级写作教学中的应用研究 苏洁; 打破“固步自封”:高中英语教学基于教育现代化背景下的新诉求 孙斌; 说学逗唱 巧记单词——浅谈小学英语单词教学 孙明;查高峰; 现代教育信息技术在初中英语课堂教学中的运用 谭慈彬;李任远; 浅谈歌曲在小学英语教学中的作用和运用 谭蓉; 浅议分层教学法在小学英语阅读教学中的应用 陶质华; 浅谈小学英语教学中的对话教学策略 田智慧; 有效提高初中英语课堂教学质量的策略研究 王丽; 高效初中英语课堂教学之面对中考 王西福; 初高中英语定语从句衔接微课的开发与应用 王晓晖; 中小学英语教学衔接研究 王秀梅;李曙辉;陈艳;张琼; 初中英语教学中课堂导入策略管窥 王亚燕; 浅谈初中英语任务型阅读的有效检测——人教版八年级上册Unit 5 Section B 2a-2e阅读课 王燕丹; 合作学习在初中英语课堂教学中的运用 韦玲; 英语教学渗透英语国家文化谈 魏璐; 浅谈小学英语作业多样化 邬琴丽; 论游戏教学在小学英语课堂中的应用 吴凡; 初中英语阅读教学中实施自主互助合作学习探析 吴劲波; 基于希沃白板的智慧课堂教学案例分析 吴菁; 浅析游戏在小学英语教学中的几点思考 吴亚玲; 浅谈初中英语语法教学之技巧 吴跃忠; 互动教学在初中英语教学实践中的运用 奚瑞治; 体裁教学法与高中英语写作教学分析 徐冰冰; 多模态环境下高中英语写作的智慧课堂教学 徐晨珏; 词根学习法在初中英语教学中的有效运用 徐好; 基于智慧学习环境的高中英语写作智慧课堂的实践探索 徐美玲; 善用信息技术,提高初中英语教学效率 徐章辉; 浅谈初中英语热身教学及其对策 许敏; 巧用微课,导引自学 薛萍婷; 论微课在初中英语课外阅读教学中的有效应用 薛维中; 提高高中英语课堂趣味性策略探究 杨建明; 初中学生英语学习规划浅析 杨梅;陈景辉; 高中英语词汇教学中的问题与解决方法 杨欣鹏;王梦玲; 做一个受学生欢迎的英语教师 杨兆强; 核心素养下小学英语高效课堂的构建 姚姗姗; 初中英语口语交际教学的有效途径 易华平; “学的课堂”理念下初中英语分层走班教学实践探析 于佩霞; 多媒体技术优化初中英语词汇教学的策略 虞婷玉; 分层走班模式下的英语学习兴趣培养初探 张建华; An Analysis of the Interactions in English Class——Types of self and other relations and the behavior patterns 张梦琳; 浅谈小学高段英语应该如何开展教学工作 张娜; 英语教学Project板块中语境创设的教学实践 张潍苏; 英语作业批语初探 张雪芬; “展示”对小学英语学习的重要意义 张雪仙; 关于提高山区英语教学质量方法的探讨 张烨; 初中英语生本教学理念的应用 张宗琰; 优化英语阅读教学,提升英语学科核心素养 郑海容; 利用“班班通”资源,优化农村中学英语课堂教学 郑惠翠; 浅析合作学习在初中英语教学中的应用 郑金成; 微时代的到来——微信平台在小学英语教学中的有效应用 钟铭; 论联系生活实际提升英语作文能力的有效策略 周红珍; 初中英语教育中反思性教学的应用探析 周晓晖; “一带一路”沿线国家来华留学生跨文化适应性研究 吴惠彬;张师嘉;沈梅英; 河南省旅游汉英双语平行语料库的创建和应用研究 姚晓鸣; 网络脱口秀节目《吐槽大会》中的面子威胁行为及礼貌策略分析 范思颖; 对亚投行报道的批评性话语分析——基于语料库的研究 高宇; 试论普遍语法在第二语言习得中的地位和作用 李娜; 中英文化差异在广告语中的体现 刘嘉; The Alcohol Culture in Water Margin 罗艺; 英汉语法衔接手段对比研究 孙乃玲;朱洁; Comparative Study of English and Chinese Taboo in International Communication 王伟兴; 多策略融合的机器翻译系统研究 高梦璐; 关联-顺应理论视角下口译中文化障碍语境分析 王静; Brief Characteristics of Scientific Translation 董志超; 汉英公示语中的翻译策略浅析 李建伟; 英语翻译中的笔译要点分析 刘璐; 交互传译中笔记的重要性 吴进; The Relationship between Translation Theory and Practice——the “Tao” and “Implement” in Translation 周莹娜; 论浮士德博士的性格缺陷与相对应的五宗罪(英文) 吕家钰; 爱只为“你”绽放——《诺桑觉寺》与《傲慢与偏见》中女主角幸福婚姻原因分析 王蓓; 浅析英美文学中的戏剧性独白传统 蔡永菁; 行走在孤独中的浪漫主义诗人——浅析华兹华斯诗意的孤独 魏慧仙; 北野武映画の“キタノブルー”の使用と効果 陈潇韵;张黎黎; 树 白一帆; The Function of Tarantella in the Play A Doll''s House 聂鸾霏; 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