校园英语杂志2022年第14期目录
2022-05-23 | 所属栏目:杂志目录 | 点击:次
校园英语杂志2022年第14期目录 本期关注 “退场券”评价法在大学英语教学中的应用 周雪琛; 关注心理,优化整合——如何基于大观念进行深层次高中英语单元整体教学设计 李诗云; 从马斯洛需求理论看大学英语课程思政对大学生心理健康的意义——以《新视野大学英语》为例 曾辉; 教研探索 新高考改革背景下高中英语教学的现状、问题与对策 白晓英; 基于核心素养培养的英语话题阅读模式研究 蔡晗;陈旭光; “互联网+教育”背景下的高校英语教学路径 王丹丹; 基于思维品质培养的初中英语阅读教学策略研究 方阿笋; 文化自信视域下高职商务英语专业课程思政建设探究 方艾若; 线上线下融合模式下的初中英语写作教学分析 郭小兰; 视听教学法在大学英语听说教学中的应用初探 海月; 浅谈英语“课前三分钟”活动的开发设计及有效利用 李艳; 词块教学法在大学英语写作教学中的应用 刘莎; 信息化背景下高职英语生态课堂的构建 马晓玲; 探究式学习5E模式在初中英语阅读教学中的应用 马晓佩; 大学英语课程思政案例研究——以“A Once-in-a-Lifetime Journey”一课为例 沈敏华; 课程思政在英语专业教学中的实施路径和创新举措——以《综合英语》为例 孙熙;徐托; 线上线下混合式教学模式对英语专业学生自主学习能力的影响分析 徐楚涵; 情境口语:基于BYOD小学英语口语教学研究——以人教版小学英语(PEP)四年级下册第四单元“At the farm”为例 徐春燕; 大学英语课程教学中融入爱国主义教育的价值及路径 杨丽凡; 初中英语阅读教学中教师提问策略应用研究 赵学敏; 运用拉波夫叙事结构分析读后续写命题——以2022年英语一测读后续写为例 陈洁; 实践前沿 初中英语“读思言”减负提质教学实践探究 蔡华茂; 新课改背景下小学英语高效课堂构建策略探讨 蔡旭旭; 初中英语读写课堂教学之“兴趣先行,能力为重” 陈加荣; 从儿童视角出发 看自然拼读绘本学习活动的建构 费玉华; 核心素养下初中英语读写结合教学的有效方式探究 黄从斌; “3-2-1Summary”在英语课堂结尾的实践与探究 蒋敏; 倡导“形散而神不散”的初中英语课堂教学活动要素探索 李莉; 山西省岢岚县中职学校英语教学现状调查 马凤莲; 促进学生思维品质发展的听力活动设计在教学实践中的应用 马力; 高职跨境电商英语课程思政教学实践探索 孟凡飞; 指向深度学习的初中英语诗歌教学实践 秦玉会; 信息技术支持下初中英语课堂教学多元评价探究 孙丽玲; 基于英语学习活动观的高中英语整书阅读教学实践 孙志英; 高职公共英语异步教学形成性评价理论、实践与反思 唐颢; 自然拼读法在小学英语教学中的应用 王芳; 基于学科核心素养的高中英语阅读教学 王玉卓; 民办本科院校大学英语课程思政探索与实践 肖芳芳; 基于主题语境的初中英语复习教学探究——以一节复习课为例 许咬凤; 巧借思维导图提升初中英语词汇教学效率 颜丽燕; “双减”背景下多模态英语写作的实践——基于“Go For It”九年级第二单元写作案例设计 顾华燕; 泉州海丝文化背景下初中英语校本课程的实施 燕甜甜; 谈用阅读圈活动进行高中英语小说阅读教学的教学评一体化——以原文英语小说Wonder的教学为例 杨子; 基于文本解读的思维品质培养——以“A precious family dinner”的教学为例 尹梦雯; 报刊阅读在培养高中生英语阅读素养方面的必要性 展宗娟;胡笳; 教、学、评一体化在初中英语阅读教学思维品质培养中的实践与思考——以沪教版初中英语(上海牛津版)8AModule 3 Unit7 “Nobody wins(Ⅱ)”的阅读教学设计为例 吴晓波; 经验交流 新高考改革背景下对英语教学的几点建议 宝文丽;包乌力吉仓; 核心素养背景下小学生英语自主学习能力的培养策略 陈晓妙; 感受文化异同 厚植文化自信——浅谈初中英语线上阅读课中人文素养的培养 陈燕君; 阅读能力培养之泛读与精读英语 韩学森; 高中英语词汇学习策略研究 江惠红; 散发读写结合教学魅力,让小学英语课堂充满活力 刘忠华; 英语阅读驱动下的高中英语写作教学策略 牛云云; 如何构建输入与输出动态平衡的初中英语课堂教学模式 唐慈; 浅谈思维导图在初中英语写作中的应用 虞婷; 浅析公共实用英语教学中的思政元素——以《新时代大学英语Ⅱ》中“A Surprise Gift for Mother”一课为例 张一; 语言文化 英语中的酒文化 庞晓红; 翻译探究 基于语料库中医典籍翻译中的文化自洽——以《黄帝内经》两译本为例 何燕; 中英标识语的文化差异与语用翻译 李飞; 体认语言学视角下的古诗典故英译——对《锦瑟》三个英译本的对比解析 李书兰; 商务英语翻译中存在的问题与应对策略 许加文;刘莹; 明晰化理论视角下的电影《肖申克的救赎》的字幕翻译研究 杨秀花; 目的论视角下电影字幕翻译研究——以《我和我的父辈》为例 张飞英; |