校园英语杂志社 > 校园英语杂志优秀论文投稿 >
  • 对初中英语课堂中的“合作学习”一点新的思考

    日期:2016-03-07 点击:129

    【摘要】合作学习已经是现今英语课堂上一种常见的课堂学习方式,合作学习的前提是自主学习。合作学习渴求思想的碰撞。合作学习能更深层次地感知文本。合作学习能培养各项能...

  • 克拉申“语言输入假设理论”对高中英语教学的启示

    日期:2016-03-07 点击:830

    【摘要】根据对语言学习者认知过程和心理过程的长期研究,美国著名的语言学家克拉申(Stephen D.Krashen)对二语习得过程的本质进行了深入的分析,提出了一系列的第二语言习得假设...

  • 论广告英语中修辞的运用

    日期:2016-03-07 点击:438

    【摘要】英语广告生动有趣地宣传商品的特征,形象逼真地向消费者描述商品,常常运用多种修辞手段,以增强语言的表达效果,加强消费者对商品的印象。本文通过广告英语中修辞...

  • 文化输出中语言和符号的运用

    日期:2016-03-07 点击:303

    【摘要】按照文化主体的不同,文化交际可以分为文化输出和文化输入,随着文化全球化的发展,国家间的文化交流活动日渐频繁。以美国文化为代表的西方文化在我国大有入侵的态...

  • 跨文化交际中委婉语的语用原则

    日期:2016-03-06 点击:648

    【摘要】委婉语是人们在社交中为了避免尴尬,伤害他人,谋求理想的交际效果而创造的一种语言形式。然而要在跨文化交际中成功地解读和应用委婉语,必须了解它的语用原则。本...

  • 跨文化交际中的语用语言失误

    日期:2016-03-06 点击:409

    【摘要】在日常跨文化交际中常常会出现由于语言的原因而造成的语用失误,即语用语言失误。通过了解其在形成原因和表现形式可以帮助中国的语言学习者获得语用能力,最终实现...

  • 日常交际中低调陈述的顺应性分析

    日期:2016-03-06 点击:259

    【摘要】低调陈述是一种常见的语用策略,被广泛应用于日常交际中。近年来,其已受到心理学、社会学及语用学等方面的学者们的关注。在日常交际中,交际者会选择低调陈述来实...

  • 二语动机自我系统理论模型在英语学习者群体中的效度

    日期:2016-03-06 点击:146

    【摘要】学习动机是二语学习中需要重点关注的内容,为教学工作者和语言学研究者所重视。文章在二语动机自我系统理论框架下,通过构建理论模型,以二语动机自我系统理论模型...

  • 英汉通俗科技语篇中语法隐喻现象的对比分析

    日期:2016-03-05 点击:227

    【摘要】本文以语法隐喻为研究对象,探讨其表现形式在英汉两种语言的通俗科技语篇中所存在的共性和差异。经过分析发现,这种表象是由两种语言的文化、意念结构和表达方式等...

  • 二语词汇发展模型视角下英汉词典和英英词典比较研究

    日期:2016-03-05 点击:306

    【摘要】对于英语词典的选择问题,教学界有着流行的看法:英语学习者随着水平的提高应该尽早使用英英词典,原因是英英词典能够提供更准确的释义且有利于英语思维。本文运用...