作者：赵晓琴 【摘要】为了激发高职院校学生学习英语的兴趣，提高高职学生英语写作能力，本文首先分析了高职院校学生学情特点，然后阐述了思维导图的概念和特征，随后主要从...
作者：夏乐 【摘要】翻转课堂作为一种新型的教学模式，对改革传统的商务英语教学模式具有重要意义。本文从翻转课堂的全新教学理念出发，并与商务英语中的商务接机课程相结合...
作者：曾映琼 【摘要】在信息化教育背景下，深深被智能手机影响的00后一代也开始步入高职课堂，为有效地利用学生不离手的智能手机，在高职公共英语教学中引入蓝墨云班课进行...
作者：李慧艳 【摘要】产出导向法（简称POA）是以英语专业课程的改革为基础的。以产出为导向的方法主要针对于中高级英语学习者，但这种英语教学方法依然吸引许多高校英语教育...
作者：梁柳 【摘要】随着我国社会经济的不断发展，我国的国际地位和综合国力不断提高，与世界上各个国家的往来也日益密切，中文是世界上使用人数最多的语言，但是英语却是世...
作者：王阳 【摘要】高职英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说交流能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语进行有效的交流和沟通。但是，目前...
作者：Li Wei Wang 【Abstract】In this paper， a case study of MALL in a vocational college in JiangSu province in China is provided. Three classes of freshmen of this college were selected to learn English in three alternative metho...
作者：赵曼铃 【摘要】自主学习是主动的、有目标的学习。随着互联网与教育行业的深度融合与发展，E时代为教育事业提供了相对于传统学习方式而言更为广泛的自主学习平台。互联...
作者：赵牟丹 【摘要】本文主要基于目前比较火热的慕课教学模式，探讨基于网络平台的慕课课程的发展趋势，并结合慕课课程优缺点，提出“慕课+SPOC+直播”的大学英语课程授课模...
作者：朱琳 【摘要】英语教学法课程作为英语教育专业的一门必修课，旨在培养学生掌握该学科的教学理论与教学技能，对英语学科建设具有重要意义。本文总结了英语教学法的转变...