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浅谈高中英语阅读策略

【摘要】随着经济的全球化发展,英语作为重要的沟通语言其国际地位越来越重,高中英语学习中阅读教学占据着很大比例,是学生高考的主要题型,对提高学生的英语成绩,形成良好的英语语感有很大帮助。教师应关注培养学生的阅读能力和应用能力,掌握阅读技巧,全面提高英语水平。 
  【关键词】高中英语 阅读 技巧 
  阅读理解题是历年高考的重点,如何让学生在短短的答题时间里迅速理解文意,,领会相关问题是十分关键的,平时的学习积累固然重要,行之有效的阅读技巧对帮助学生提高阅读能力,提高应用水平是非常有帮助的。教师应使学生正确掌握和熟悉阅读技巧,提高阅读能力,达到高效学习的目的,促进学生英语学习的整体提高。下面笔者结合个人教学实际,对提高学生的阅读技巧谈谈看法: 
  一、通读全文结合文意推翻生词 
  在通读整篇文章中遇到一些不认识的陌生单词是很自然的现象,不少学生会被这样的生词纠结,思绪缠绕,以至于大大降低了阅读速度,影响了整体的答题质量。查阅字典可以帮助学生正确理解文章内容,但考试中依赖字典肯定行不通,怎么办呢?其实有两个途径: 
  1.迅速的通读整篇文章内容,掌握全文的主旨,根据上下文内容,文章语境去推测、判断这一关键生词的含义;如果该生词与相关问题无关,不影响我们理解、顺通全文大意,则可以完全将其抛开,待考试结束后再去查明该生词的具体含义。 
  2.结合构词法,运用已掌握的词汇去推定该单词的含义。许多生词我们都知道它的基本词根的意义,往往加上含有其他意义的前缀和后缀,词义就发生了变化,因此,当我们见到一个生词的时候,大可以把它进行结构“解剖”,分析它的组成成分的含义,以此来推断新词形成的含义。 
  二、概括分析得出文章宗旨 
  每篇文章都有主旨,每节段落都有段意,英语也是这样。学生应迅速掌握文章的主旨,深入理解段落大意,通过快速的浏览全文,抓住文章的中心句、文眼,找到段落的段意,明显主题,对于接下来的答题非常有帮助。学生拿到阅读试题第一步要做的工作就是这个,对于提高解题效率和正确率非常有帮助。 
  三、思路清晰顺利理清逻辑关系 
  高考阅读题中常见的题型就是逻辑推理问题,对学生来讲有一定的难度,所以在解决这类题目时,一定要头脑清晰,联系上下文,透过表面的字句和给予的信息,理清前后关系,做出最终合理的推断。首先应推断文章的写作意图,作者的指导思想,归纳总结全文的中心思想,然后看看作者采用了什么论述方法,其想要表达的观点是什么;许多学生在这个时候就会出现失误,本末倒置,理解和推断错误,产生错误的回答。所以,解决这类题目时一定要彻底理顺相应的逻辑思路,整体把握写作方向,才不会曲解了作者的写作意图。在遇到需要推断作者的思想态度和情感方向时,注意要找准文章中含有感情色彩和主观态度的词眼,搞准词汇意义,切勿盲目的以个人的观点替代文中的态度,忠于作者的感情色彩。 
  四、关注细节合理发现问题线索 
  高考阅读题中也常见一些关注细节、事实、现象的题型。如对原文中所提到的事物、理论、现象的具体叙述进行提问,采用的提问形式有:直接理解型、语义转化型,有时还出现数字计算、排列、绘图、图标等多种形式,此类问题的解决,搜寻文章信息是关键,学生应对相关信息进行认真理解和分析。这一类题型的解决有三个办法:①带着问题去寻找答案。用问题中的关键信息词——应该是名词、动词、形容词等实意词,重新阅读文中的主要章节,找到这些词汇的出处,可以很快地找到问题的解答路径。②细心分辨关键词语的替代词。出题人在设计题目时,出于防止重复、增加难度的考虑,有时会使用同义词或近义词去替代原文中的关键词语,阅读时应尽快找到这些意义相近或相同的词语所在位置,从而第一时间的找到解题答案。③细心分辨细节事实题的相关逻辑,阅读文章中有许多表示因果关系、方位次序、转折对立或递进、例证的词语,学生常常忽略掉了,而一些提问却有意涉及到这些逻辑分析关系,考察学生正确理解和判断的能力,所以在通读时应注意到这些细节的叙述,有效地解答问题。总之,细节事实题一定要围绕成文的叙述内容寻找线索,不要脱离原文,结合一般常识回答问题,深信文章中一定有相应的问题答案。 
  五、加强练习提高英语阅读学习效率 
  高中英语的阅读测试主要是考察学生自主分析、合理推理判断、达到可以轻松阅读日常报刊杂志、介绍说明的能力,学生应消除畏惧情绪,抱有积极探索的热情,从容自觉地提高阅读学习,提高阅读学习的学习效率。一方面,学生可平时加强广泛的阅读,主动接触课外英语读物,提高自觉学习的主动意识,锻炼自己的阅读能力;另一方面,可以通过相互学习交流,提升阅读技巧。例如在班级里采取分组学习的形式,加强小组中成员的相互配合,增添了学习的灵活性,并且可以取长补短,共同提高。 
  六、结语 
  阅读理解是一个综合的思考过程,涉及到很多基础知识、语言背景和社会常识,学生要在阅读训练中熟悉和掌握相关问题的解题思路和分析技巧,形成良好的学习习惯,提高阅读效率。加强训练,多做练习,积累词汇,广泛阅读都是我们解决问题,赢得胜利的法宝。 
  参考文献: 
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  [2]郭培蓓.高中英语阅读解题技巧[J].中外企业家.2014.33:198. 
  [3]薛益清.浅谈高中英语阅读中的阅读技巧[J].亚太教育.2015. 06:49.