作者:陈静 摘 要:以学生为主体,让学生在课堂的生态场中,在老师的帮助下,自主、积极地进行活动,学习知识,实践理论,提高素质,成为课堂真正的主人公,是我们目前课堂追...
作者:关娜 摘 要:高中英语阅读课文是各单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。因此,不同阅读活动阶段,必须采用不同阅读理解模式以求不同阅读教学目标的实...
作者:欧海容 摘 要:目前,英语口语的越来越多的被用到了各种交流场合,但是对初中学生来说在日常的生活中由于缺少英语的口语环境,所以想要提高英语的口语实际上并不是一件...
作者:李铭 摘 要:新课程理念下,基础教育阶段英语课程的总体目标是:培养学生的综合语言运用能力,学生能够用英语做事情是课堂教学目标达成的主要体现。学生在做的过程中发...
作者:李玉洁 摘 要:随着全球经济的不断进步和发展,我国与世界的逐步接轨,英语作为国际通用性的语言,其重要性日益突出。在我国,传统的英语教学方式已经无法适应当今社会...
作者:穆家荣 随着英语新课程的改革、《英语课程标准》的实施,英语小组合作学习广泛地应用在英语课堂中。新课程倡导的体验、实践、参与、合作与交流的学习方式离不开小组合...
作者:李红叶 摘 要:沟通在教学中非常重要。良好的沟通方式不但能建立起良好的师生关系,而且会收到事半功倍的效果。 关键词:沟通;桥梁;评价;微笑教学;技巧;幽默;激...
作者:姜静 在我接手的一个平行班里,有这样一位非常特殊的学生:虽然是教师子女,但他一般不能按时完成语文或数学作业,对英语来说,更是肆无忌惮。由此及彼,通过观察与分...
作者:马雪琼 摘 要:本文对NMET2012完形填空试题进行分析并提出一些解题技巧,希望考生得益于此文。 关键词:NMTE2012;完形填空分析;解题技巧 NMET2012完形填空主要从以下三方面考...
作者:罗金沙 摘 要:以科学发展观,在英语课堂教学中,通过情感教学,互动的英语教学与密切生活的英语知识联系,传达英语思想,培养学生学习英语的兴趣和初步的能力,最终使...