作者：陈静 摘 要：以学生为主体，让学生在课堂的生态场中，在老师的帮助下，自主、积极地进行活动，学习知识，实践理论，提高素质，成为课堂真正的主人公，是我们目前课堂追...
作者：关娜 摘 要：高中英语阅读课文是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要渠道。因此，不同阅读活动阶段，必须采用不同阅读理解模式以求不同阅读教学目标的实...
作者：欧海容 摘 要：目前，英语口语的越来越多的被用到了各种交流场合，但是对初中学生来说在日常的生活中由于缺少英语的口语环境，所以想要提高英语的口语实际上并不是一件...
作者：李铭 摘 要：新课程理念下，基础教育阶段英语课程的总体目标是：培养学生的综合语言运用能力，学生能够用英语做事情是课堂教学目标达成的主要体现。学生在做的过程中发...
作者：李玉洁 摘 要：随着全球经济的不断进步和发展，我国与世界的逐步接轨，英语作为国际通用性的语言，其重要性日益突出。在我国，传统的英语教学方式已经无法适应当今社会...
作者：穆家荣 随着英语新课程的改革、《英语课程标准》的实施，英语小组合作学习广泛地应用在英语课堂中。新课程倡导的体验、实践、参与、合作与交流的学习方式离不开小组合...
作者：李红叶 摘 要：沟通在教学中非常重要。良好的沟通方式不但能建立起良好的师生关系，而且会收到事半功倍的效果。 关键词：沟通；桥梁；评价；微笑教学；技巧；幽默；激...
作者：姜静 在我接手的一个平行班里，有这样一位非常特殊的学生：虽然是教师子女，但他一般不能按时完成语文或数学作业，对英语来说，更是肆无忌惮。由此及彼，通过观察与分...
作者：马雪琼 摘 要：本文对NMET2012完形填空试题进行分析并提出一些解题技巧，希望考生得益于此文。 关键词：NMTE2012；完形填空分析；解题技巧 NMET2012完形填空主要从以下三方面考...
作者：罗金沙 摘 要：以科学发展观，在英语课堂教学中，通过情感教学，互动的英语教学与密切生活的英语知识联系，传达英语思想，培养学生学习英语的兴趣和初步的能力，最终使...