作者：冯兴 王雪霏 赵雯 听和说是人类交流最重要的手段之一，也是学好英语最重要的途径。教育部颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》指出，大学英语的教学目标是培养学生...
作者：蒋晓洁 【摘要】近年来，我国一直注重对英语教学的改革，但是从整体来看，实际效果仍旧不尽人意。由调查结果可以发现，使用分层教学方式可以使学生的基础知识充分巩固...
作者：周梅 【摘要】随着经济全球化的日益加剧，各个国家之间的联系愈加紧密，使得人们意识到商务英语专业人才的重要性。综合商务英语课程因其新颖的理论性和实践性，可以有...
作者：陈争伍 【摘要】新时代的学习要借助新时代的工具。手机已经成为绝大多数人的必备工具，让学生自主利用手机学习符合新时代移动网络技术发展的趋势。外语学习的游戏化也...
作者：张琦 【摘要】众所周知，英语专业学生的学习过程中，写作部分是非常重要的，其不仅能够考察学生的基本输出能力，还可以测评其是否具有了英语思维，甚至可以说，英语专...
作者：赵冲 【摘要】相对于其他专业的学生，外语专业学生在就业和学习过程中都会面临着极大的压力。在外语专业和外语环境氛围对学生的实际影响效果下，往往会通过特殊的方式...
作者：许俊俊 【摘要】基于翻转课堂的大学英语自主学习模式的构建，应将传统课堂与线上学习进行有机融合。将学生的学习态度与学习方式融入教学设计框架中，实现教学效果的最...
作者：尹轶群 【摘要】英语听力课是英语专业的核心课之一，对于提高学生的英语水平起到至关重要的作用。因此，英语听力课程的教学改革势在必行。笔者立足于实践，分析了“混...
作者：李祉婳 【摘要】本文从优化大学英语翻译课堂、指导学生利用互联网技术学习、创新英语翻译教学方法、搭建英语翻译实践平台四个方面详细介绍了互联网发展环境下高校英语...
作者：屈成君 【摘要】大学英语教学应以学生学习基础为根本，形成具有特色的教学风格。在教学过程中，注重以学生为主，分层次教学，加强教学导入模式，丰富教学内容。大力创...