作者：曹红珠 【摘要】在新课改不断深入的今天，初中英语教师应注重核心素养在教学中的渗透，将英语知识与学生综合品质的提升联系在一起，以实现学生的全面发展。英语知识蕴...
作者：毕晓敏 【摘要】随着国际化的日益深入，英语的应用越来越广泛。小学是英语教学的基础，要想提升学生的英语语言能力和语言素养，教师必须创新教学模式，借助一定的情景...
作者：虞淑燕 【摘要】浙江省英语高考一年两次，一轮高考成绩揭晓后，如何进行二轮复习，这对英语教师课堂教学加大了难度。本文以中间层学生为例，分析该档学生学情，以书面...
作者：赵春梅 【摘要】初中生处于青春期，容易出现叛逆思想和行为，教师给予合理引导和教育，才能够使中学生少走弯路，保障其健康成长。因此，德育教育工作就显得更加重要。...
作者：徐涵 【摘要】随着科学技术的不断发展，互联网技术已经逐渐渗透到人们的生活和工作中。初中英语教学也在一定程度上寻求着创新改革。本文基于互联网微视频技术支持下的...
作者：尤春梅 【摘要】 新课改以来，教育主管部门一直强调教育应该面向所有的学生，要保证每一个学生在学习的过程中都可以得到进步，并且逐渐提高自己的学习能力。为了更好地...
作者：杨晓艳 【摘要】在目前小学高年级英语教学中，结合阅读教学对学生思维能力进行提升，可以培养学生对英语文章内容的理解与研究，阅读能力与思维能力是相辅相成的状态。...
作者：夏静依 【摘要】自新课改以来，教育者逐渐认识到课堂环境对于学生学习成果的影响，并且主张以课堂环境的优化促进学生学习成果的提高。为此，本文围绕高中英语阅读课堂...
作者：杨文静 【摘要】本文分析了智能手机、互联网、人工智能等现代信息技术给高中英语教学带来的机遇与挑战，探讨了信息化时代新的教学模式对英语教学的影响，提出了利用现...
作者：吴娟 【摘要】新优质初中的学生英语学习基础薄弱，学习英语的兴趣不浓，缺乏正确的学习方式方法，但同时我们在教学过程中仍然需要坚持英语学科核心素养的观念，体现学...