作者：赵婉琦 【摘要】随着时代的发展和进步，各国之间的经济文化交流、合作越来越密切，市场对高校英语专业应用型翻译人才的需求日益增长，也对现存翻译从业工作人员的素质...
作者：周伟 【摘要】隐喻普遍存在于我们的日常生活中，概念隐喻指导着我们的思想和行为，将概念隐喻应用于大学英语写作教学中，有助于提高学生的英语写作能力和写作课堂教学...
作者：孙健 【摘要】商务英语写作课程作为商务英语学科当中的核心课程，对于学科建设与课程体系来说都是至关重要的，为了能够解决目前在商务英语写作教学方面所面临的一些困...
作者：张莘萌 【摘要】教育见习作为实践性教学的重要环节，是培养学生将教学理论与实践融合的关键环节，也是提高学生教学能力的重要方法。本之通过调查问卷形式掌握了宿迁学...
作者：史才华 【摘要】合作学习模式能够给学生提供一个更加轻松愉悦的学习环境，有效调动其学习兴趣，为他们带来更多语言应用的机会，属于大学英语教学中非常常见的一种模式...
作者：史云林 【摘要】当前经济社会结构调整和现代产业转型升级的大背景下，我国职业教育产教结合，成为独立学院办校的必由之路。要借鉴世界发达国家的已有經验，又要考虑需...
作者：贾飞 【摘要】随着信息技术在教育领域的广泛应用，如何构建大学英语智慧教学以打破传统教学的限制，提升课堂的趣味性以及学生的自主学习能力，是值得大学英语教师研究...
作者：卢晓冬 【摘要】本文對大学英语教学的拓展进行了探讨。讨论英语国家概况的教学经验与心得，希望大学英语的教学深入发展。 【关键词】英美概况;大学英语教学 【作者简介...
作者：韩威 【摘要】在艺术类院校中，学生除了进行专业课的学习，还要学习英语知识，然而长期以来学生学习英语存在诸多的问题，主要表现为学习兴趣不高和实践能力不足，为解...
作者：郝可欣 【摘要】传统模式下高校英语教学对学生实践能力的培养重视度较低，导致实践教学内容过于落后单一。然而，实践学习是提高学生英语实际应用能力、语言交流能力的...