作者：曾燕 【摘要】批判性阅读是一种深层次阅读。英语阅读课是英语阅读课堂教学环节最受重视的一个课型，如何培养学生批判性思维能力是目前全国高中英语课程标准中对学科核...
作者：赵娜 【摘要】本文以高职学前教育专业《幼儿英语》课堂为例，从教学内容、教学方法及教学效果三个方面进行反思，找出当下学前教育专业《幼儿英语》教学中存在的问题，...
作者：赵颖 【摘要】中高职英语教学在诸多方面都存在不小的差异，但对于该种差异并没有成体系或者行之有效的过渡方法，导致高职一年级的学生在英语学习方面并不能很快进入角...
作者：张柳瑞 【摘要】提高中职英语教学水平是未来英语人才发展的重要基础。但随着教学规模的扩大，英语逐渐处于被边缘化的艰难境地。新时代下如何正确认识中职学校英语教学...
作者：谢盛艳 【摘要】学习动机是推动有效学习的重要因素之一，而维持长久的学习动机更是有效学习的具体保障。本研究通过对435名高职学生进行英语电影配音的兴趣和英语学习动...
作者：杨婉欣 【摘要】高职英语教学改革中应该灵活应用微课，结合学生英语基础、学习能力、教学目标等创设微课教学模式、制作和引入微课视频资源，创新英语教学方式、提升英...
作者：王群 【摘要】“互联网+”是指将互联网的创新与传统行业相结合以提高生产力的新兴经济形态，随着科学技术的快速发展，“互联网+”已经成为目前经济社会的一种主流形式...
作者：王浩 吴雁 李珍珠 【摘要】互联网时代背景下，教育高质量融入网络必然引发人才培养模式的革命。当前，中高职公共英语教学的衔接是培养高素质新型应用型人才的重要途径...
作者：田子怡 【摘要】随着社会的不断发展和进步，教育方式也在随之向更深层次发展，尤其体现在对于教学理念的更新和对于教学方式的探索之上。各种教学方式在相关教学人员的...
作者：谭菲菲 邓智君 【摘要】“对分课堂”是由我国复旦大学张学新教授结合我国高校教学现状提出的全新教学理念，这一理念改变了高校课堂教学模式，引导大学生深度参与课堂教...