【摘要】英语报刊由于其内容新颖、与时俱进、客观真实、题材广泛等特征，日渐成为高中学生重要的阅读学习参考资料。本文笔者将通过对英语报刊的，以及高中学生目前英语阅读...
【摘要】笔者通过对新课程标准的解读，分别从教师的教学观念教学方法以及具体教学形式的角度展开论述。在实际的教学过程中，教师应真正将教学的主动权还于学生，转化教师与...
【摘要】不同学科的独特育人价值都需要立足于学生的实际需求展开。故事教学作为小学英语教学的主要方式之一，具有独特的育人价值。但是，从现实情况来看，部分教师并没有认...
【摘要】英语作为我国初中教育事业中的一个基本课程，是培养学生交流能力的一项重要课程。在新课标中指出，英语教师应注重新的教学方法的运用和新的教育理念的引入，所謂的...
【摘要】英语是一门语言学科，注重的是学生运用能力的培养，故而在教学过程中我们任课教师应突出小学生的实践能力培养。新课程标准要求在课堂中凸显出学生的主体地位，加强...
【摘要】随着社会的发展和进步，培养初中生的英语阅读能力是非常重要的，而对于初中英语阅读的教学，目前不同的学校、不同的老师都有不同的观点和方法，但大部分的英语阅读...
【摘要】对话是口语表达能力的“灵魂”，同时，也是每个人成长过程中的常态。对于语言学习而言，对话是提高语言表达和交际能力的重要途径。而小学英语是学生学习英语的起点...
【摘要】高中生提升英汉互译水平不仅需要靠单词、语法规则的积累，还需结合对英语母语国家文化背景的了解，主动寻找中英文化差异，提高语言能力。本文结合教学过程中学生出...
【摘要】在初中英语课堂教学中，教师不仅需要依据当前的课程教育改革标准来进行课堂教学模式的转变，还应该依据当前学生的学习能力与学习背景来采取适当的教学方式，使得学...
【摘要】运用读写结合的教学模式促进英文写作教学无疑是当前较好的教学方法。读写结合的教学模式使得写作环节得以循序渐进，在阅读中提高写作，在写作中运用阅读能力，可以...