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  • 优化初中英语课堂教学,培养学生的核心素养

    日期:2021-05-08 点击:82

    【摘要】初中阶段是整个教育阶段的基础,也是一个人“教育大楼”的地基,是培养学生感情、思维和综合能力的关键阶段。核心素养是学生发展的一项重要因素,为教学增添了一份...

  • 文学著作在高中英语写作“读后续写”中情节设计的启示

    日期:2021-05-08 点击:258

    【摘要】新课程改革背景下的高中教育教学实践,要求高中教师着力培养高中学生具有较高的核心文化素养,高中英语教学应特别重视学生的阅读与写作能力。英语新高考改革的重要...

  • 我的高中英语思维品质培养方法

    日期:2021-05-08 点击:93

    【摘要】英语学科核心素养是高中英语学科育人价值的集中体现。英语学科核心素养是学生应该具备的能力,它主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。思维品质是让学...

  • 基于思维能力培养的初中英语阅读教学策略

    日期:2021-05-08 点击:234

    【摘要】学科核心素养背景下,思维能力培养成为初中英语教学的重要目标。阅读教学是英语教学的重要组成部分,但是阅读教学在思维能力培養方面存在一些问题。如何组织利于思...

  • 初中英语阅读理解的创新教学策略

    日期:2021-05-08 点击:200

    【摘要】对于初中英语教学来说,阅读理解教学在其中具有极为重要的作用,所以教师需要充分重视初中英语阅读理解教学,致力于创新教学模式,采取全新的教学方法开展英语阅读...

  • 分析新高考英语改革价值取向的困境与有效解决对策

    日期:2021-05-07 点击:163

    【摘要】新高考英语改革可确保考试更加公平,更能体现学生的学习能力,而不是只看结果。高考对于学生而言不再是负担,学生可全身心地投入到备考中。学生在学习英语的时候,...

  • 提升高一英语学困生书面表达的策略研究

    日期:2021-05-07 点击:199

    【摘要】随着全球化的逐渐深入,英语在教育教学中的地位变得越来越重要。而书面表达作为英语教学的重要内容,其地位不言而喻。良好的英语写作能力不仅是对英语知识充分运用...

  • 仁爱版教材在英语写作教学中的有效应用

    日期:2021-05-07 点击:119

    【摘要】本文基于新课标,分析了初中英语写作教学中存在的问题及产生原因。结合仁爱版英语教材,介绍不同板块的教学特点,并结合具体的教学案例阐述了不同板块在义务教育阶...

  • 小学英语教研活动的改进策略

    日期:2021-05-07 点击:144

    【摘要】教研活动以促进教师专业进步和发展为目的,其质量的高低影响着教师的专业素质和研究能力的提升。本文以东莞市小学英语教研组开展的教研活动为研究对象,通过问卷调...

  • 浅析小学英语教学培养学生英语综合运用能力教学策略

    日期:2021-05-07 点击:236

    【摘要】随着经济社会的发展,社会对人才素质提出了更高要求。 这一背景下,传统英语教学模式已无法满足人才发展的实际需求。因此,小学英语教师在教学活动中,除应将英语知...