摘 要：我国正处于社会文化需求的大发展时期，大众对文化服务的需求呈现指数级增长。本文围绕信息资源、服务方式、服务手段、技术服务及其相关问题制订创新策略，采取有效措...
摘 要：利用计算机多媒体技术，制作各种仿真课件，创设所需要的某种虚拟情景，让学生进行模拟实验，可以作为实践教学的辅助形式。这种教学形式能够节省时间和财力，有利于培...
摘 要：在国家大力发展中等职业教育之际，西部一些农村家庭却因子女接受中等职业教育而产生的“因教致贫”现象。通过调查和分析，认为是由劳动力市场准入体制的不健全、中等...
摘 要：随着我国经济的快速发展，经管类相关课程已经成为大多数高等院校普遍关注的重要教学内容。然而，由于管理学科的独特性质和教学过程中的现实因素，部分高校管理学课程...
摘 要：“项目教学法”最显著的特点是“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”，创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式。当前职业院校的广告设计课程以培...
摘 要：本文结合笔者在教学中的实践，分析了多媒体教学手段的优势和在大学英语教学中的具体应用，以及多媒体教学对教师的要求。文章立足于大学英语教学的现状，探讨多媒体教...
摘 要：传统文化是值得大家自豪的精神财富，已然成为每个中国人灵魂深处的烙印标签。在语文教学中，要让学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。”站在时代的讲台...
摘 要：新一轮的体育课程改革，给学校体育教师和学生带来了更大的自主空间。要真正落实全新的体育课程的基本理念，实现体育课程的目标，使体育课程在提高学生的健康水平促使...
摘 要：相对于普通高等教育培养学术型人才而言，高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才，当前高职数学课堂中长期存在着“重知识讲授、轻能力培养”的现象，学生成为被动...
摘 要：中职学校的学生一般为重实践轻理论研究，教师在教学实践过程中要重视学生的专业英语课程的研究，构建高效的英语教学课堂，为专业所服务。打造现代多元化的人才。本文...