【摘要】中职学校承担着向社会不同行业输送各类技能型人才的职责。中职学校培养人以“学以致用”为教学目标，而英语作为目前世界上运用十分广泛的语言，地位特别重要，尤其...
【摘要】“双创”背景下，我国各院校充分挖掘创新创业教育新模式，将“双创”教育融合在商务英语专业（跨境电商方向）人才培养中，不断调整课程设置、优化课程体系、完善师...
【摘要】中职英语作业是英语教学的重要组成部分，好的作业不仅能提高学生的学以致用能力，也能促进英语教学取得更为理想的效果。然而，当前中职学生英语作业抄袭现象较为普...
【摘要】英语作为一门外语，在学习这门语言过程中，不可忽略的一个因素就是文化差异。不同的文化背景下所产生的语言一定会存在差异，而要想让学生学好英语，学会用英语交流...
【摘要】随着职业教育改革的不断深入和终身学习理念的不断普及，中职生进入高职院校继续学习已成为一种趋势。越来越多的中职生进入高职院校，高职院校的教育教学出现了一些...
案例背景 中职教育阶段的英语口语教学，除了向学生传授英语知识，还应让学生学会如何在特定语境下达成有效的信息交换，激发学生的交流意愿，实现语言交际的目的。但是，传统...
【摘要】本文解读了模态和多模态话语分析理论，分析了高职英语教学现状，阐述了多模态话语分析理论对高职英语教学产生的影响和带来的启示，其目的是使教学内容尽可能以图片...
【摘要】本文通过问卷星平台对广东高职高专外语专业学生展开调查，研究该类学生对外语课堂实施“课程思政”的态度，从而为外语教师实施“课程思政”提供教学参考。 【关键词...
【摘要】写作教学是大学英语教学的重要组成成分，在写作教学中，虽然教师过于关注写作中的单词拼写、语法运用和写作框架，而忽视了学生之间的差异性，学生一直处在被动的听...
【摘要】英语阅读能力有助于提高学生的基础教育水平，为其终身发展奠定良好的基础。课外阅读能促进学生阅读素养的提高。近年来，尽管中职英语阅读教学的理念和方法不断创新...