【摘要】 随着国际地位不断提高，中国文化吸引着越来越多的外国友人。旅游景区公示语翻译对外国友人的影响也越来越地域化，南岳旅游景区也随着中国的文化输出，吸收了世界各...
【摘要】自从关联理论被斯珀伯（Sperber）与威尔森（Wilson）提出后，学生格特（Gutt）又把该理论应用到翻译领域，发现关联理论对翻译的指导和解释作用很大。本论文试图运用关联理...
【摘要】在进行文学作品翻译的过程中，需要从文化差异性的角度精准地翻译语句所表达的意思，并且还要融入作者写作的思想情感以及具体的语境，这样才可以进行精准性的翻译。...
【摘要】在初中英语教学课堂中，以英语名著为引领，引导学生在课堂中探究阅读知识，让学生在了解西方文化习俗的同时学习英语知识，加强对学生英语语感的培养，从而促使学生...
【摘要】在小学阶段，英语教师要重视对学生英语核心素养加以培养，以此来提高学生的英语学习效率，帮助学生获得自我学习和发展的能力、空间，促进学生在英语知识的探究中更...
【摘要】不断发展和改革中的教育体制，对教师培养学生的方式提出了更高的要求。英语作为基础学科，英语教师在教学过程中不仅要注意学生的全面发展，还要培养学生的创新能力...
【摘要】新高考背景下，读后续写题型教学可从整体阅读文本获取信息、深度思考理解把握文本、有效应用书面表达三个层面培养学生解答这一题型的综合能力。本文首先分析了读、...
【摘要】近年来，线上英语教学作为一种新型教学模式和对线下教学的有利补充，逐渐被中小学教师所采用。本文针对英语线上教学存在的问题，尝试通过项目式学习活动，整合语言...
【摘要】“互聯网+教育”背景下的创新素养教育，使教师认识到英语课堂与信息技术有效融合的必要性。本文从“巧用信息技术，创设情境，激发兴趣”“巧用信息技术，突出重点，...
【摘要】完整的认知过程包括认知输入、认知加工、认知输出三个环节。与之相对应，完整的学习过程也包括阅读、思考、表达三个环节。从这三个环节中可知，这三个环节相互影响...