【摘要】听说能力是英语五大语言技能中的重要组成部分。本文基于高中英语课程标准的要求，结合人教版教材课例，从教学内容、教学目标、学情分析、教学设计等方面，例谈如何...
【摘要】随着全球经济逐步一体化，英语越来越成为现代化社会交流必不可少的语言技能，我国中小学校对于英语教学的重视度越来越高。而英语阅读课是提升学生英语口语以及词汇...
【摘要】英语是语言类学科，随着英语的国际化趋势，对于英语学科的掌握显得尤为重要。在新课程标准下，英语学科不应该仅仅局限于作为考试科目来学习，机械、传统的题海战术...
【摘要】当前，小学教师在教授课本知识的同时常常会引入各种形式的教学资源，其中课外故事在英语课堂教学中发挥着知识延展的作用，能够辅助单元课程内容进行深度教学。在英...
【摘要】本文通过对戏剧阅读的概念和意义进行清晰的阐述，说明我国高中英语戏剧阅读教学现状及存在的问题，并且针对问题一一提出具体的解决对策，希望为我国高中英语戏剧阅...
【摘要】以前的初中英语教学遵循传统的教学理念，因此显得相对保守以及程序化，并不能激发学生的潜能。随着信息技术的不断普及，教学开始逐渐向信息化方向靠拢，这也直接影...
【摘要】英语学科教学注重培养学生的综合能力，听说读写缺一不可。在初中英语教学中，不仅需要重视知识文化的传授，还应注重学生学习技巧的提升以及语言意识的养成等，引导...
【摘要】英语是初中阶段的一门重要学科，在初中阶段开展英语教学主要是帮助学生打好基础，提升学生的语言能力，激发出学生对于英语这门课程的学习兴趣。利用分层教学模式开...
【摘要】互联网技术的飞速发展给教育领域的变革提供了巨大助力，传统的教育模式正在发生着革新。各种网络学习平台应运而生，教育信息化迈出了关键一步，“互联网+教育”浪潮...
【摘要】目前，英语教学普遍存在学生的差异性与教学进度一致性教学评价一刀切的矛盾，这既不符合教育规律，也不利于学生发展。如何在不打破班级教学体系的同时，既尊重学生...