【摘要】随着互联网信息技术和多媒体教育技术的发展，混合式教学被越来越多地运用到大学英语教学中，但混合式教学并不是技术平台、网络资源和教学的简单叠加，任何教育技术...
【摘要】一流课程建设是社会发展的必然要求，是教育强国的价值体现，是强化本科教育的关键。以传统线下课堂为主的教学模式已无法满足教学主体的需求和时代的发展，技术、思...
【摘要】100多年来，翻译界对严复提出的“信、达、雅”这三大翻译标准的内涵和来源进行了多种阐释和猜测。一些学者认为严复的翻译理论在很大程度上借鉴了18世纪英国著名翻译理...
【摘要】随着中外文化交流的日益频繁，极具特色的黑龙江饮食文化已经成为黑龙江人在餐桌上递给外国朋友的一张“名片”。本文总结了黑龙江饮食文化负载词的特点，分析了当前...
【摘要】“范畴化对人的思想、知觉、行动和语言具有极端重要性”。探究词汇策略的相似性与差异性，并将英语词汇习得具体策略划分为不同范畴，将范畴化引入词汇习得的使词汇...
【摘要】通过对译者“隐身”现象的分析研究，以及传统与现代翻译观念的差异性对比，对当代的翻译定义与本质进行了阐述，分析研究了译者主体性地位的确定，这对于正确理解译...
【摘要】在英语中，委婉语的用法是比较常见的形式，同时也是人类社会交往中最流行的一种形式。委婉语的用法可以使我们的语言更加委婉，也更好地站在他人的角度上来思考问题...
【摘要】2020年初，为了让居家学生的学习不受影响，教育部号召全国中小学生“停课不停学”，一场大规模的“线上教学”迅速开展。这种居家模式的学习，对于学生来说有利也有弊...
【摘要】小学阶段开设英语阅读课程能够激发学生学习英语的积极情感，增加学生的英语知识并使其了解外国文化。提高学生的英语阅读能力既有利于积累和巩固词汇，开阔视野，开...
【摘要】基于以学定教的理念，初中的课堂教学逐渐开始注重学生的主体地位，以学定教的理念将会成为英语学科教学改革发展的方向。本文主要阐述了以学定教的基本概念和以学定...