【摘要】在如今的互联网时代，信息技术已渗透到教育体系中。大学教师可充分利用各种软件、App、教学平台，挖掘各种有用的教学资源，为学生建立一个完善的英语翻译智慧课堂体...
【摘要】本文围绕以ESP为导向的高校研究生公共英语课程体系改革，对当前存在的主要问题和部分高校的实践经验进行调研，分析了当前改革的理论依据，探索了新时期以ESP为导向的...
【摘要】随着教育部一流本科课程“双万计划”的实施，混合学习成为高校信息化教学的主流模式。长期以来，传统的单纯以期末考试评价学生课程学习的做法饱受诟病，考试方法亟...
【摘要】本文主要对高校英语语法教学的重要性及有效教学策略进行阐述说明。在大学英语学习过程中，语法是一项重要的学习内容，语法教学是教育界学者一直深入研究的主要问题...
【摘要】新媒体时代，无论是面对的学生还是教学理念、教学手段和教学资源都发生了巨大的变化。大学英语教师的课堂角色需要与时俱进，重新思考和定位。对大学英语课堂教师角...
一、引言 近几年，以Forceville为代表的国外学者创新性地将纯语言学领域隐喻的探索拓展到多学科的多模态研究领域，并根据该探索，提出了多模态隐喻理论，该理论一推出就得到了相...
【摘要】我国高校英语教学在很长一段时间里都是以培养学生的语言技能为目标，在红色文化传承方面有所缺失，更多的是重视向学生介绍西方文化。红色文化是中华民族的宝贵财富...
【摘要】在当下的社会背景下，英语水平逐渐成为一个人能力素养的重要体现，无论是深造还是求职，高校学生都需具备较高的英语水平。而大学英语教学因为不符合英语的学科特点...
【摘要】商科院校对培养“通外语懂专业”的英语应用型、技术型、复合型人才、对国家经济、社会、文化等各方面的发展起着不可替代的作用。商科院校应该以市场需求和社会发展...
【摘要】英语是培育学生语言组织能力和文字交流能力的重要学科，在素质教育中所发挥的作用是不可替代的，不仅牵涉到学生的成绩，而且也关系到学生社会技能的发展。本文将以...