【摘要】随着社会和科学技术的发展，信息技术已经广泛应用于高职教育教学中，冲击了传统的教学模式和手段。基于微课的翻转课堂改变了学生在课前、课上、课后的学习内容，充...
【摘要】现阶段的高职教育体系不断完善，尤其是在英语阅读教学方面，不断加强对新方法的应用，目的是帮助学生提升自身的英语水平，从而提高英语的学习效率提高。对分课堂的...
【摘要】传统文化在我国几千年的发展中不断积累而成，值得当代人弘扬和传承。在科技与经济不断发展的当下，国内外加快了经济与文化交流，在此情况下我国对国际化人才的需求...
【摘要】基于“互联网+”视角创新中职英语教学模式，这是广大中职英语教师面临的重要课题。本文剖析了“互联网+”时代给教育教学所带来的影响，反思目前中职英语教学存在的问...
【摘要】2020年初的新冠疫情对教师的教学工作产生很大的影响，教师不应该照搬照抄以往的教案和教学模式，把举世关注的话题与教学内容紧密结合在一起，教学不仅要因材施教、因...
【摘要】教师在教学实践中要坚持传授专业知识与培养品行相结合，实现育人功能。高职英语课同样承担着思政任务。高职英语教学中思政教育具有重要的意义，实施途径有四种：1...
【摘要】高职院校课程教学中的公共英语课是学生覆盖面最广、课程持续周期最长的必修课之一。在“双高建设”的背景之下，高职公共英语课程不仅需服务国家“走出去”战略，培...
【摘要】如今，互联网技术在各个领域都得到了广泛引用，尤其是应用于教育领域，很大程度上提升了教育教学的水平。在高职英语教学中，加强利用互联网技术，不仅能满足教学的...
【摘要】作为一门通识教育课程，大学英语肩负着帮学生提高语言能力和思辨能力的重任。思辨缺席是目前高等教育中普遍存在的问题，本文从分析思辨缺席的表现及成因入手，从教...
【摘要】网络信息技术的快速发展促使人们不再满足于文字上的输入，更加倾向于将语言文字与图像、声音、动作等多模态输入输出方式结合起来，进行多模态学习。自1996年新伦敦组...