【摘要】随着我国综合国力的不断提高,我国在世界上的国际地位也有所提升,国家更加注重初中英语教学的质量。如今,我国对初中学生的英语教育更加注重素质教育,在核心素养...
【摘要】詞汇作为基础部分对于学生学习英语起着关键作用。新课改后,对于词汇教学也提出了新要求,不仅要求学生掌握基础词汇量,同时也要明确其结构组成与实际运用。所以,...
【摘要】提问是课堂教学中的重要环节,有效的课堂提问是提高课堂教学效率的关键。本文简要阐述了初中英语教学中实施有效提问的意义,分析了当前英语课堂教学提问中存在的不...
【摘要】口语交际教学是小学英语教学的重要组成部分,在开展中高年段英语教育工作时,教师应当格外关注对于学生口语交际技能的培养,让学生能够将死板的英语知识转化为解决...
【摘要】 本文以旧人教版高中英语必修一Unit 1为例说明主题语境下的高中英语语言点教学的具体运用。教师结合主题语境,创设多样的课堂活动中,不仅使学生能更加深刻地理解语言...
【摘要】新课标指出英语学科核心素养包括四个方面,思维品质是其中一方面的内容。思维品质指的是人在思维时所表现的能力与特点,每个人都有其独特的思维品质。思维品质的特...
【摘要】情境化教学在初中英语教学实践中的运用不是单一的,而是多元立体的,只有在多元立体的语言环境中,将学生置于真实的语言情境学习中,学生的语言习得能力就会得到强...
【摘要】《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出,要发展高中学生的英语学科核心素养,这包括其语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本文拟从英语诗歌教学的意义和培...
【摘要】高中生正处于一个心智发展的关键阶段,对于刚步入高中的高一学生而言,良好的学习状态会影响其日后的学习,要高度重视学生的学习情况,身为高中英语教师,要注重培...
【摘要】进入初中后,英语的学习相对于小学阶段来说内容多,难度大,教师采用的教学方法也明显不同于小学阶段。在初中这个承上启下的阶段,不少学生逐步失去了对于英语学习...