【摘要】经济全球化的发展使各个国家之间的经济与文化交流越来越紧密，两国之间的交往离不开语言的交流，而英语作为世界上应用范围非常广泛的语言，自然也成了高素质人才必...
【摘要】核心素养理念倡导学生的全面和谐发展，关注对学生综合能力与关键品格的培养。核心素养视域下，小学英语教学需实现听、说、读、写的有机结合，借助多种教学方式、丰...
【摘要】普通高中课程标准为高中英语课程树立了新的目标，要想实现这些目标，英语阅读课堂起着至关重要的作用。本文提出了在英语阅读课堂主线问题设计中出现的常见问题，并...
【摘要】近些年来，绘本在教育活动中得到了广泛的使用，通过加强绘本资源的有效融合，能够有效提升课堂教学整体质量，激发学生学习兴趣，让更多的学生积极主动参与到活动当...
【摘要】教师在对初中英语展开教学时，教师应该对初中英语课堂读写教学的质量加以重视，促使学生的读写能力逐步提升，进一步使学生的英语思维得到发展，从而让学生能够逐步...
【摘要】为了能够更好地提高学生英语水平，保证满足社会发展需求，应该积极创新英语教学方法。优化高中英语学习方法，从而提高学生的学习效率。本文围绕优化高中英语学习方...
【摘要】在新课程改革大背景下，基础教育的重要地位日益凸显。在课堂教学期间，教师不仅要注重基础理论知识的讲解，还要培养学生的学科素养，才能促进学生全面发展。英语作...
【摘要】在初中教育阶段，学生对英语课程的接受水平各不相同，如果跟不上教学进度英语成绩就会迅速下降。教师可以在英语教学中实施分层教学，根据学生英语学习水平的高低进...
【摘要】英语是一门语言类课程，而语言类科目的特点在于较大的跨度，语言知识涉及了不同的领域和学科。所以在学习语言时不仅要掌握基本的单词和语法，还要掌握其他领域和学...
【摘要】初中英语教师在实际教学过程中，应当关注学生的英语阅读情况，引导学生诵读各种文学作品、英语篇章，提升学生的阅读文学素养。下面，笔者将从“基于多媒体为学生展...