摘 要：在中国的古典诗词创作中，用典是重要且常见手法。典故具有丰富的历史底蕴和文化内涵。运用典故让诗歌言简意丰，含蓄委婉。本文拟从体认语言学的核心原则“现实—认知...
摘 要：中英两种语言之间具有很大差异，在语用翻译时容易受到文化差异制约导致翻译出错，尤其是翻译中英标识语时，出现各种英语语用错误，从而影响了交际中正确信息的获得，...
摘 要：中医学是中华民族智慧的结晶，也是中国传统文化的一部分。在中医典籍的翻译中做到对文化的恰当理解，即“自洽”十分重要。本文基于语料库对《黄帝内经》的两译本进行...
摘 要：酒作为一种特殊的文化载体，在人类生活中占有独特地位。本文的研究聚焦于英语中的酒，具体而详细地介绍了英语中酒的类型及简介（原料、产地、成分、工艺等）、酒的鉴...
摘 要：教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，旨在全面推进我国高校课程思政建设。在大学课程中融入思政教育是培养大学生人生观﹑世界观和价值观的重要途径。那么...
摘 要：初中学生英语听、说、读、写能力全面提升一直以来是英语教师追求的目标，然而学生英语口头表达及写作能力普遍较差，提升效果不明显等问题一直以来影响着学生英语综合...
摘 要：英语是高中教学的重点科目之一，也是学生高考必学的重点学科之一。为使学生英语成绩和实践应用能力得到有效培养和提升，为未来择校、择业提供有效保障，高中英语教师...
摘 要：小学英语教学过程中，教师的重要任务就是引导学生掌握英语知识，提高语言能力，把握英语技能。在课程教育改革支持之下，把阅读与写作紧密融合在一起，这也是教师带领...
摘 要：在英语教学活动中，阅读可以强化学生的阅读素养。将精读与泛读相结合，既可以夯实学生的英语基础，又可以提高学生的综合能力。本文通过分析精读与泛读的关系，研究中...
摘 要：本文从课标出发，探讨了人文素养的含义，也探讨了目前线上英语阅读课中，师生方面存在的问题，提出线上阅读课的教学中，培养学生人文素养的方法，并且以仁爱版九年级...