摘 要：阅读英语绘本有助于激发小学生对英语学习的兴趣，对学生的综合能力提升具有重要意义。特别是在当今大力提倡核心素养培养的背景下，绘本阅读对学生的文化品格、思维提...
摘 要：科技创新与科学普及属于创新发展的重要支撑，也是向大众宣传科学的重要途径。在实现创新发展的今天，教师应培养青少年热爱科学的意识，强化自主探究能力，促进科普教...
摘 要：阅读不仅是学生获取语言知识的方式，也是学生发展语言能力的途径。由于阅读是一个复杂的信息加工过程，所以高中英语阅读是培养学生思维品质的主阵地。本文借鉴了思维...
摘 要：新课改背景下，小学英语教学要突出学生的主体地位和个性差异，重点培养学生的学科核心素养。教学目标的重置和丰富推动了小学英语教学方法和模式的转变，教师为了帮助...
摘 要：新课改之后，小学英语教材的编排方式有了明显的变化，英语对话所占比重提高。英语教师开始主动调整教学思路，全面提升英语对话教学的质量和水准，进一步发展学生的英...
摘 要：本文以一节初中英语阅读课为例，探讨了如何在阅读课中对学生的思维品质进行培养，从而增强其思维的发散性、灵活性、创造性、批判性、逻辑性、敏捷性和系统性等，并在...
摘 要：如今，信息技术已在各科教学中得到广泛应用，特别是电子白板的应用进一步优化了课堂教学模式。电子白板可让课堂教学变得更加精彩和有趣，全面提高学生的课堂参与度，...
摘 要：思维品质是英语学科核心素养的一项重要指标，学生英语阅读能力的提升关键在于思维品质的培养，促进学生思维能力的发展。本文结合人教版小学英语教材中各个单元Story...
摘 要：和以往的教学改革不同，课程思政作为一种新的教学理念，具有鲜明的政治属性。由于语言学习和文化有着紧密关系，使得大学英语课程思政有一定特殊性。在大学英语课程思...
摘 要：近些年，高中英语整本书阅读成为学术界讨论的热点。这一阅读模式，对于学生阅读能力、核心素养等培养，都有着积极的作用。基于此，本文分析了高中英语整本阅读现状，...