摘 要:随着社会的不断进步,英语作为国际通用语言,其重要性日益凸显。近年来,班本化教学取得了不错的效果。在新高考背景下,各个学校出现了不同的组合,在组合中有效发挥...
摘 要:在新课改和新高考背景下,对学生实践能力与学科核心素养的培养备受重视,教学模式也随之发生变化。教师在带领学生进行教学活动建构过程中,要以学生为课堂主体,建构...
摘 要:本文对一节高中英语听力理解课中学生通过三个教学环节获取英语口头语篇信息作为语料进行深入研究。从数据可见,学生获取英语口头语篇事实性信息比例较高,表明他们获...
摘 要:职业教育以学生就业为导向,进行了一系列课程设计改革。职业教育中的英语学科教学应以行业应用为基本导向,英语教学需要与职业应用有效融合。项目教学法可以构建贴近...
摘 要:随着新课改的深入,课程思政理念得到普遍推广,越来越多的课程开始与思政教育同向同行、协同发展,创新的课程思政模式也被应用到各学科教学中,使学生在开展专业知识...
摘 要:素质教育的发展促使教师更加注重创新教学形式,提升学生的综合能力。在初中英语教学中,读与写是培育学生核心素养的重要途径。读与写是互相影响且紧密联系的共同体,...
摘 要:学生的大学英语学习信念对于其英语学习效果的提升非常重要。教师在培养学生的大学英语学习信念的过程中,若能将课程思政元素融入大学英语课堂,对于增强学生的大学英...
摘 要:具体的译后编辑方法可以有效提高译后编辑效率和译文质量,但目前有关译后编辑方法的研究有待完善。基于对《航空维修技术手册》机器翻译译后编辑,分析机器翻译典型错...
摘 要:大学英语教学改革的必然发展趋势就是信息技术与外语教学相互融合,开展线上线下相结合的混合式教学,以此来适应学生个性化学习的需求。本研究依托U校园,并融入混合式...
摘 要:近年来,以网络信息技术为支撑的SPOC课程模式因其独具特色的教学优势,为教育教学工作革新创造了机遇。在高职英语教学中引入SPOC混合式教学模式,打造教学时空灵活、教...