摘 要：在新课改背景下，教育者纷纷转型，从知识的传授者转变为知识的引路人，在引领学生学习、成长的基础上，培养学生的核心素养。如何在初中英语阅读的学习中培养学生的核...
摘 要：英语绘本是重要的补充性阅读材料，小学阶段开展英语绘本教学，能有效提升学生的英语学习能力和综合语言运用能力。本文从绘本教学实践出发，探究如何运用英语绘本的选...
摘 要：主题语境教学能够增强语用环境的真实性，调动学生的主体意识，使其在英语学习、交流中有更加能动与主动的表现。本文对主题语境理论的内涵进行了深入分析，结合具体的...
摘 要：为了提升初中英语口语教学的效率，本文对沉浸式教学法在初中英语口语教学中的实践应用进行研究，分析了沉浸式教学法的内涵，探讨了初中英语口语教学的现状，提出了沉...
摘 要：初中是一个承上启下的阶段，对小学知识进行总结，为高中学习奠定基础。鉴于英语知识较为特殊，而且教学任务较重，所以教师在初中英语教学中产生了错误的认知，认为自...
摘 要：二语心理词库作为心理语言学以及语言学等融合发展的交叉学科，为各大院校以及语言学习机构的二语词汇教学提供了相对科学的实践指导和扎实的理论基础。基于心理词汇重...
摘 要：近年来，语用失误是一个比较热门的研究方向，很多学者都对语用失误进行了分类，分析并提出了相应策略，如减少母语负迁移、增强跨文化意识、增强语言输入质量数量等。...
摘 要：厚翻译需要通过注释和相应的修饰将文本定位在丰富的文化和语言背景中，在该翻译策略指导下，译者可以充分发挥其主体性，丰富文化语境。本文以倪豪士（Nienhauser）团队英...
摘 要：中国旅游资源丰富，自然景观和人文景观颇多。随着全球一体化进程的加快，越来越多的外国人来到中国。武陵源核心景区作为世界自然遗产地，吸引了大量中外游客前来观光...
摘 要：智慧课堂是互联网技术应用于教学而产生的新兴教学模式，是未来教学发展的方向。在信息化时代，构建大学英语智慧课堂，是提升大学英语教学效果的重要路径。本文分析了...