【摘要】英语阅读是英语学习中比较重要的部分，英语阅读也是英语学习的途径之一，是英语教学中比较重要的环节。不论是大纲还是教学过程，每个年级的学生均有符合其学习水平...
【摘要】核心素养的培育目标必须与英语教学相结合，才能对教学起到优化作用。在明确英语核心素养培育目标的基础上，教师通过增加与学生之间的互动来提高学生在课堂中的参与...
【摘要】当前，教育界对于学生核心素养的培养具有较高的重视程度，因此对于教学方式方法提出了新的要求。在初中英语教学中，思维导图是一种较为有效的教学方式，通过色彩、...
【摘要】在小学英语教学过程中，许多教师将教学重点放在大量的语法和阅读训练上，往往忽视了英语学习中最大的难点——写作。写作对于一个学生来说，是對其整体英语水平的全...
【摘要】单词是英语学习的基础，学生掌握单词的多少一定程度上决定着其英语水平的高低、英语运用能力的强弱。单词教学是小学英语教学中重要的教学任务之一。但由于小学英语...
【摘要】近年来，英语学科的教学方式有了明显的改变，教师日益重视英语名著的导读。阅读名著有助于初中学生正确三观的形成，还有助于初中生掌握更多的词汇和地道的语法，提...
【摘要】 高中英语教师的科研能力与实际教学紧密结合，不仅对学生综合素质的培养有很大的促进作用，而且有助于教师综合素质的提升以及自身专业水平的提高，有利于教学水平的...
【摘要】众所周知，作业是巩固学生课堂学习成果的必要途径，也是深化课堂知识、培养学生综合运用能力的有效路径，理应得到高度关注和重视，更有必要结合核心素养背景，对作...
【摘要】当前，素质教育理念的不断深入人心，我国教育事业持续发展。高中英语教学目的是为了培养学生的英语综合能力，加强学生的听、说等练习，这些是当前学生重要的学习能...
【摘要】现代教学理念认为，教学是一种环境或情景的创造，一种好的教学模式可以激发学习者的积极性和创造性。随着社会和信息科技的发展，传统课堂教学方式运用于小学英语教...