摘 要：基于学科核心素养的背景下，开展小学英语单元整体教学，需要教师做好单元教学设计工作，展现出学科核心素养在教学中的价值。英語教学不仅要让学生熟练掌握英语知识，...
摘 要：基于深度学习的高中英语应用文写作教学，对提升教师对于新课程的理解深度、帮助学生运用所学内容并将学到的知识进行内化具有重要的意义。本文在阐述深度学习内涵与特...
摘 要：英语属于国际通用语言。在英语教学实践的过程当中，使学生认识到英语的重要性，可帮助他们树立自主学习意识，避免出现各类问题。小学阶段的英语学习有着奠定基础的关...
摘 要：作业是培养学生英语学科核心素养的重要环节。优化设计高中英语拓展性作业，提升作业质量，能使学生更好地巩固所学英语知识，夯实英语基础，掌握必备的技能和策略，增...
摘 要：英语是初中阶段的重要课程。新课改对初中英语教学提出了很多新的要求，教师不仅仅要做好英语基础知识的传授，更需要关注对学生英语核心素养的培养。同时，把握好初中...
摘 要：当前，信息技术快速发展，云计算、大数据、人工智能、信息化教学平台、移动终端设备的应用，给中职英语职业模块口语教学带来新挑战，同时也推动了中职英语教学改革。...
摘 要：当前，智慧课堂已经成为学校教育教学研究的重点，将中职英语课程思政和智慧课堂相结合，不断创新完善教学过程，能够有效提升教师的教学质量。但是需要注意的是，大多...
摘 要：在高职英语课程教学中融入课程思政，不仅可以让高职学生更好地学习英语知识和技能，还有助于高职学生树立正确的人生观与价值观，在帮助学生打牢英语基础的同时，培养...
摘 要：英语阅读是学生获得英语知识的重要手段，有助于学生扩大词汇量，丰富语言知识，增加对英语国家经济、社会、文化等了解。学好英语的关键之一就是掌握科学的阅读方法、...
摘 要：新课标背景下，初中英语教师为了拓展学生的视野，应注重开展课外拓展阅读，以激发学生的英语学习兴趣，提升学生对英语语言的掌控能力，从而提升学生的英语核心素养，...