【摘要】红色文化资源是中国历史进程中积淀的重要遗产，是培育中学生社会主义价值观的重要载体。如何有效地落实和加强中学生对广州红色资源的了解，加强红色资源与中学历史...
【摘要】众所周知，高中阶段的学生思想还没有完全发展成熟，很容易受到外界诱惑影响。高中班主任在工作中要将立德树人作为教育的主要环节，要始终围绕党的教育方针制定德育...
【摘要】忠诚于党的事业是一个中国共产党人必备的政治品质。在民族水深火热救国救亡的战争时期，中国共产党在古老的神州大地浴血奋战，大江南北遍布着红色历史烙印的鲜红土...
【摘要】在新课改教育背景下，落实小学生的综合素质全面发展是当前的主要目标，要求德育工作与教育各个环节融为一体，小学班主任作为与学生朝夕相处的对象，要肩负起德育教...
【摘要】“十年树木，百年树人。”培养一个优秀的人才最重要的因素就是品德。为此本文基于信息时代背景，从师生交流以及德育教学空间两个方面阐述了德育管理的难点，并从教...
【摘要】落实“五育”，既要看到小学生的成长诉求，也要总结小学语文中的显性、隐性育人要素。通过情境塑造、内容联想的方式，渗透德、智、体、美、劳等方面的内容，以便凸...
【摘要】在新课改背景下，要求初中德育教育中应实行人文关怀与心理疏导，提倡教育过程中的灵活化和人性化，其主要目标是解决中小学生的心理问题，从根本上帮助他们培养健康...
【摘要】初中体育教学除了体育技能教学以外，还要担负起育人的职责。然而就初中体育教学的实际情况来看，教学效果并不理想。而在五育背景下，强调体育要与德育进行融合的理...
【摘要】在核心素养的导向下，结合本校实际，以《用双缝干涉实验测定光的波长》实验为例，作为开发校本实验教学的尝试。即根据教材，结合本校实际情况，在实验仪器选的选择...
【摘要】当前素质教育阶段要求各科教师秉承立德树人教育理念，推动课堂教学发展。由此可见，我国将德育教育工作的进行放在首位，班主任作为整个班级的中流砥柱，应当充分发...