【摘要】随着我国“双减”政策的逐步落实，一方面学生的课余时间增多了，另一方面，老师的教研时间也增多了。其实“双减”政策的本质并不是单纯的减少学生的作业量和作业时...
【摘要】我们通常到了九年级才开始进行数学中考备考，但由于时间紧，任务重，中考备考常常备不到位，深度和广度更无法实现。数学是一门讲究思维的科目，临时抱佛脚的学法对...
【摘要】音乐是一种特殊的艺术表现形式，听众在或悲壮，或激昂，或舒缓，或优美的音乐旋律中陶冶情操，放松心情，感受音乐的无穷魅力，而音乐同时又是一种独特的文化形式，...
【摘要】随文练笔指的是让学生根据所阅读的文章，练习自己的文笔。此种方法，不仅可以改变比较枯燥的阅读过程，还会提高学生的写作能力。小学语文教师在教学的时候，需要认...
【摘要】语文课程标准指出，阅读教学的重点是使学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，从而逐步提升学生的探究性阅读和创造性阅读能力。作为语文教学的核心内容，新课程标...
【摘要】小学数学学科的知识体系广博，具有较强的抽象性，对学生的抽象思维能力与逻辑推理能力有着较高的要求，所以部分学习能力不足的学生，就无法在小学数学的学习中取得...
【摘要】小学英语写作是学生英语学习的主要项目之一，是英语学习情况的一种检验。现阶段，小学生在展开英语写作学习中出现了兴趣不高、写作能力弱、写作技巧掌握不良好等情...
【摘要】初中历史的学科特点较为鲜明，其中涉及的历史知识与学生实际生活之间的联系看似并不紧密，许多学生对于该学科明显缺乏学习兴趣，加之教师的教学观点及采用的教学方...
【摘要】农村足球运动作为体育教学中最为常见的一项运动，呈现出“技术复杂、趣味性极强、参与人数多”等特征，深受农村学生的喜爱。新课改背景下，体育运动得到了应有的重...
【摘要】小学数学教学中常用到数形结合的思想，而数形结合思想的运用需要小学生具备一定的画图能力，画图能力的培养对小学生数学学习来说，也带来其几何直观能力的有效培养...