【摘要】写作是英语课程中的重要环节，是每张试卷必不可少的题目。但是对于很多学生来说，写作是他们学习的短板；对于很多教师来说，写作是他们教学的难点。写作教学的困难...
【摘要】小组合作学习的教学形式能够增加英语课堂的丰富性、多样性，引领学生在多向思维的撞击中不断的探析到更加适合自身词汇知识理解、掌握能力攀升的有效技巧，也能够促...
【摘要】在开展小学数学教学时，将核心素养养成作为基础可以产生极为优化的教育效能。新课改理念下，教师作为知识传授的载体，务必要以正确视角看待数学核心素养培养的重要...
【摘要】教师在小学阶段的教学中必须顺应教育时代的发展趋势，积极落实新课改与素质教育的标准，在教学过程中拥有与时俱进的教学观念，将以往的教学模式与策略进行创新，从...
【摘要】素质教育要求学生成为具有高尚道德观、丰富知识和经验的构成型人才，在素质教育所强调的三个重要指标中，德育是教育的基本内容，也是社会主义优秀人才的基本前提条...
【摘要】新一轮基础教育课程改革的目标是培养学生适应未来社会对人才提出的更高标准、更全面要求，这就意味着词汇教学在高中英语学习中显得尤为重要。由于高中生处于认知和...
教育规划纲要指出：“关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能”。推进分层教学、走班制、分学制等教学管理制度改革[1]。无论是课堂分层教学还是作业分层布置...
数学是一门以抽象和逻辑性并重的学科，对学生的抽象思维能力有较高的要求。在现阶段的小学数学教学过程中，大多数老师认为学生的年龄小，并不注重培养学生的抽象思维，只是...
【摘要】随着新课程改革的推进，初中数学有效课堂教学已经成为中学教育中一个必不可少、不可或缺十分活跃的课题。初中阶段是学生数学基础知识的学习和培养重要时期，也就是...
【摘要】新课标背景下，初中数学学科教育中，教师要注重对学生的问题意识加强培养，目的是要将学生的学习兴趣充分激活，促使学生主动思考、探究，提高学习能力。本文分析了...