摘 要：工学交替人才培养模式是一种以职业人才培养为主要目标的教育模式，也是中等职业教育人才培养模式改革的重要内容。工学交替其内涵是以职业素质、技术应用能力和就业竞...
摘 要：汉译英题考查学生综合运用所学知识的能力，八年级学生已经具备了一定的语言基础，但是缺乏综合运用能力，因此汉译英是学生最容易丢分的题目。本文通过翻译练习采样分...
摘 要：培养学生之间和谐的人际关系是高校学生教育管理工作的重要内容，“90后”艺术类大学生作为大学生中的一个特殊群体，他们的思想行为习惯受到广泛关注，本文针对调查问...
摘 要：根据费茨和波斯纳的技能学习三阶段的观点，实践保健按摩手法教学中三个阶段教师示范演示的不同应用，总结了实践经验和心得体会。 关键词：按摩手法；学习阶段；示范演...
摘 要：新形势下，高校工会工作逐渐由可有可无的组织形式逐渐转变成为保障教职工合法权益、反映教职工合理诉求的服务型组织机构。新形势为高校工会工作提供了诸多机遇，也使...
摘 要：高职院校汽车电工电子技术课程应结合汽车专业课程特色，以职业实践为主线，以任务模块驱动为主体，对课程内容贴切专业实际需要进行重新整合，避免电工电子技术课程教...
摘 要：兴趣是最好的老师，如何培养学生的学习兴趣至关重要。本文结合自身教学实践，从“帮助学生找到自信”、“教师要充分利用自身素质活跃课堂气氛”、“创设情境”、“创...
摘 要：在数学学科的教学过程中，教科书作为学生学习知识的主要工具，给教师提供了完成教学目标的范例。既然是“范例”，教师就有对其进行选择、调整、补充的权利。教师要灵...
摘 要：高校学生党员培养课程化模式将党性修养和实践能力贯穿于大学生党员培养、发展、教育的全过程，通过建立课程化模块培养体系，由学校系统地安排党员培养课程内容及其进...
摘 要：网络时代的到来对初中汉语教育带来了深刻的影响，传统教学理念在网络全媒体的冲击下摇摇欲坠。教师应当对网络环境所带来的影响有明确的了解和深入的认识，并针对当下...