【摘要】近些年以来，在核心素养教育背景下，小学数学教师逐渐认识到了培养小学生数学阅读能力的重要意义，并采取了多种有效的数学阅读教学方法，致力于激发小学生的阅读兴...
【摘要】随着我国整体科学技术水平的不断提高，多媒体技术作为信息时代下的产物，加强各学科教学工作中对其实际优势的科学运用已经成为教育行业必然的发展趋势之一。在这样...
【摘要】本文从初中生物课堂教学的角度出发，阐述了如何培养学生的科学探究能力，并提出了观察和实验能力、独立探究、趣味教学等三个方面的关键策略。具体而言，生物课堂教...
【摘要】随着教育改革的不断深入，小学科学实验教学也在不断调整和改进，以适应新时代的需求。在新课改下，培养学生的核心素养已成为教学的重要目标，因此在科学实验教学中...
【摘要】本研究旨在探讨新媒体环境下高校思想政治教育的实效性。通过分析新媒体对高校思想政治教育的影响，揭示新媒体在提升信息传播效率与覆盖范围、促进互动与参与、拓展...
【摘要】课堂是贯彻和落实思政教育的主阵地。在当前高中学段的教育教学过程中，教师要秉持“大思政”理念，在各学科的教学过程中渗透思政元素，引领学生养成正确的人生观、...
【摘要】小学是学生智力发展和提高认识的重要阶段，小学学习不仅提高了学生对事物的认识，而且提高了学生促进逻辑思维的能力，从而改善了小学数学的互动。课堂是学生学习数...
【摘要】在幼儿园教育教学工作中，需要重视对他们进行心理健康教育，这是对幼儿进行智力教育和促进幼儿健康成长的基本前提。本文首先分析了心理健康教育的重要性，从而对心...
【摘要】在小学教育过程中，班主任工作能够提升课堂教学以及生活管理的科学性，对于学生发展有重要意义，心理健康教育对于管理目标的实现有推动作用。本文通过对小学教育现...
随着素质教育的不断推进，培养学生综合素养的认识不断提升，五育中的劳动教育也渐渐更加被学校和社会重视。在一些地方学校，创设性的开展校本课程，如屋顶菜园就是在建筑物...