升入初一的学生，虽然在小学也学过英语，但是小学老师对学生的要求普遍不高，大部分学生只是认识了一些单词和少数句型，所学的英语知识是零碎的、非系统的，语法知识储备很...
【摘要】本篇论文笔者对传统英语教学和“班班通”教学整合提出了几点意见，并且针对传统教学以及“班班通”教学两者完美整合做了简要分析，通过这样的分析希望能给当今英语...
【摘要】英语作为世界上使用最为广泛的语言，在国际交流中发挥着十分重要的作用。新课改的深入推进，对学生的英语能力提出了更高的要求。在各项英语技能中，写作是最难的一...
【摘要】新版牛津小学英语每一个单元的第一个版块是story time，对于story time教学，多数教师忽略了阅读教学，忽视了真实语言的学习和运用，而是采用游戏、表演、活动等方式，而进...
【摘要】随着中国与国际化的接轨，作为国际交流的工具——英语，倍受人们的重视和青睐，它的地位和作用日益为人们重视。在如今素质教育的背景下，提倡“以人为本、以学生的...
2011版高中英语课程标准明确指出高中英语教学不仅要关注学生学习结果，而且要关注学生学习过程、情感态度价值观。听力教学是高中英语教学中的重要构成部分，本人调查发现目前...
【摘要】英语的日常用语，其使用方式和对其使用的情景把控是非常值得注意的一个问题。一般情况下，英语透视着西方特有的历史背景和文化色彩，所以说，英语的日常用语不仅是...
【摘要】请求言语行为，是语用学的一个重要分支，也是人们在希望受话者作出相应反应的一个重要言语手段。请求言语行为，分为直接和间接请求言语行为。本文会列举中英语言中...
【摘要】通过实例，初步探析了在文化图式理论下，通过音译、直译、意译、借用、加注等方式，如何对中医文化图式的进行精确解码和重新编码，从而达到文化交流的目的。 【关键...
【摘要】隐喻作为一种独特的语言现象在日常生活中随处可见，在现实生活中，体育新闻在许多媒体的报道比例相对较高。本研究则侧重于发掘体育新闻中存在的其它隐喻结构对其进...