【摘要】新的英语课程标准要求英语教师在教学中加强对学生的听说读写能力的训练和培养。但是由于在英语的质量检测中，说的能力很难检测，导致许多教师忽视了对学生说的能力...
【摘要】英语的复习课一直是最容易被忽视的“教学阵地”，直接导致复习课教学效率和学生的参与积极性不高。复习是对以往知识的梳理整理，所谓温故而知新，上好复习课对于学...
【摘要】在高中的英语教学之中，英汉的语码转换是很有作用的一种教学方法，对于高中生的英语学习有着河大的作用。如果这种方法能够得到很好地利用，纳闷不仅学生能够在课堂...
【摘要】进入新时期以来，随着我国高等教育改革的不断推进，当前人们对于本科阶段传统的英语教学模式愈加不满，因而在新的教育改革理念指导下，广大大学英语教师应当积极转...
【摘要】电子商务的发展对商务英语人才综合素质要求不断提高，针对传统高职商务英语专业课程理论知识与实际操作相脱离的问题，本文对基于阿里巴巴平台的高职商务英语专业课...
【摘要】传统的硕士研究生英语课程设置已经不能满足学生和社会的需要，急需改革。本文分析了目前研究生英语课程设置的现状，并提出了几点改革的策略，以达到培养高层次、高...
【摘要】随着新课标和新中考政策的出台，初中英语写作教学也面临着新的挑战，这就要求初中英语教师在教授写作课时要及时纠正课堂上出现的问题，及时调整改善教学方法。本文...
【摘要】随着教育改革的进行，学校对学生的英语要求越来越高，如果教师的教学方法不得当，学生就会出现严重的两极分化的现象，不利于学生未来的发展。对此，本文分析了造成...
【摘要】从生态学的角度来看，生态教学模式更加符合学生的心理发展特征，同时与学生的学习习性和学习形态相契合，使得学生与课堂环境相互影响、相辅相成，构建出和谐共生的...
【摘要】按照新的课程标准，高中英语阅读教学要改变原有的应试教育，并在教学模式上不断地完善和更新，以培养学生的英语文化欣赏能力的同时，获得良好的英语教学效果。但是...