【摘要】新课程标准改革提出了进一步促进学生综合语言运用能力发展的要求，要求高中英语课堂教学要重视学生用英语获取信息、处理信息、思考问题、分析问题、解决问题的相关...
【摘要】高中学习过程中，英语扮演着十分重要的角色，随着新课程的改革，在教学课堂上，教师的教学理念也开始转变，课堂不再枯燥乏味，这在很大程度上是情境创设所起的作用...
【摘要】在3B英语教学理论的“大教材”观下，贴近层面相关材料的选择，成为重点，本文设想，将具有这些优势的雅思听力植入高中英语听力大教材选材中。 【关键词】3B英语教学法...
【摘要】阅读课在英语教学过程中既是教学重点，也是教学难点。传统的教学方式，只是把文章作为单纯地向学生传授语法及语言知识的载体，而忽视培养学生积极思维以及深层次理...
【摘要】随着经济的发展时代的进步，我国的教育也在不断的革新，高中英语教育对学生的阅读能力的培养已经成为了英语教学中一个重要的内容。但是由于各方面的原因，使得高中...
【摘要】网络的发展促使了网络语言的产生和发展，其中大量中国英语的产生和应用使得网络语言充满了趣味性和流行性，本文主要分析了中国网络英语新词的构词法，并结合实际，...
【摘要】本文以西方认知语言学的一个重要研究课题---转喻为研究对象，着重分析转喻在多义词语义延伸方面的认知理据，旨在探讨这一重要的人类思维方式和语义手段对扩展多义词...
【摘要】本研究节选美国国务院官网每日新闻发布会的内容为语料，采用定量与定性相结合的方法，分析美国官方外交语篇中的评价资源分布和运用情况，旨在发现发言人是如何运用...
【摘要】语言迁移涉及语言学习的各个领域，本文重点研究河北方言区的不同发音特点并以赞皇方言为例对其在英语发音上产生的负迁移影响提出纠正措施，找寻到最佳的教学方法指...
【摘要】在沙特阿拉伯，社交媒体将沙特民众政府参与的形式由极少数人参与的街头游行扩大到数万人共同参与的在线政治运动，实例分析表明沙特的政治活动呈现出线上与线下不一...
