【摘要】本文从课前准备、课堂调节、教学方法三方面分析并提出听力教学的改进措施，以探索提高小学英语听力教学的有效策略。 【关键词】小学英语 听力教学 改进策略 小学英语教...
【摘要】随着信息技术的迅猛发展，多媒体技术已广泛应用于英语教学的过程当中，已被越来越多的教师所采用并与传统英语课堂教学结合起来，在实际教学中，可以提高学生学习英...
【摘要】词汇教学作为英语教学的重要组成部分，对于学生英语水平的提高有着极其重要的作用，然而在新课程改革不断深入和发展的形势下，传统的英语词汇教学模式已经无法适应...
【摘要】随着新课程的全面推进，农村小学英语教学变得越来越困难：学生的英语学习兴趣在减退，两极分化在加剧，每个班上都出现了一大批偏差学生。英语课成为一种单向灌输低...
新版PEP小学英语教材已经从三年级到六年级逐步试用了，新教材与旧版教材相比，版面设计更加美观，教材的实用性、趣味性、知识性也更为突出，并且能更好的衔接上初中英语教材。...
【摘要】在新课改的要求下，教师在初中英语教学中，教学目标以及方式都发生了很大的变化。教师必须要对每一个学生都进行负责，以此来充分提升学生的学习质量。在初中英语教学...
【摘要】鲁迅小说包含了大量的隐喻，蕴含着丰富的文化背景知识。因此，本文尝试对鲁迅小说《彷徨》中的杨宪益译本和蓝诗玲的译本的动物隐喻翻译实例进行对比分析，进而探讨...
【摘要】不同国家质检的文化交流最主要途径是翻译，翻译不仅能够传递另一个国家的文化信息传递，同时更可以看做是两种文化质检的交融，本文将会从英语翻译的角度简单分析文...
【摘要】多元系统理论是翻译研究学派的一个重要分支，它给翻译研究开辟了一条新途径，推动了翻译研究的文化转向。基于左哈尔的多元系统理论，本文以我国两个历史时期为例，...
【摘要】由于科技翻译文本本身性质及特点，普遍世俗观认为科技翻译是无趣且晦涩难懂的，因此，科学内容传达到位的基础上，其表达形式往往得不到充分重视，这种翻译观并不正...