【摘要】随着世界经济的发展，经济全球化的趋势日渐增强。全球经济一体化对各国之间的精神物质交流提出了更高的要求。在我国，英语教育早已纳入了中学学生的学习内容当中。...
【摘要】近年来，随着我国经济形势迅速发展，基础教育已由“应试教育”向“素质教育”的模式进行转变，传统的教学模式已越来越不适应形势的要求，因此新课程、新理念层出不...
【摘要】随着新课标的不断深入，高中英语的教学也发生了变化，越来越多高中英语教师开始重视高中英语词汇教学。因为，词汇是英语语言的三大要素之一，是学习英语的基础，所...
【摘要】随着中学教育改革的不断深入，对教育教学质量有着更高的要求，中学英语教师在教学活动中，必须施以有效的策略，以增强教学效果，培养优秀的人才。对此，在课堂教学...
【摘要】新课改是国家为了顺应时代发展需求而对当今教学提出的新的改革要求，新课改的目的是在21世纪构建起符合素质教育要求的基础课程教育体系，其中，针对高中阶段的教学，...
猜词能力不仅涉及到一个人的语言知识水平，还涉及到一个人的语言应用能力和综合素质水平。要掌握一定的猜词技巧、提高自己的猜词能力就必须增大泛读量，掌握或认识较多的英...
【摘要】英语是语言学科，其教学目的在于培养和提升学生的听说读写能力，以满足社会发展对人才的实际需求。写作是英语教学的重要组成部分，只有在写作教学中施以有效策略，...
【摘要】教育改革以来，我国在高中英语教学领域上引入了思维导图。与传统教学方法相比，思维导图是一种有效的思维模式，是能够将放射性思考具体化的教学方法。它能培养学生对...
【摘要】信息技术的普及并广泛运用于英语教学中，传统的课堂英语教学受到了挑战，也不得不改变我们英语教师的教学方式并重新定位我们在教学中的角色。英语教师在信息技术环境...
【摘要】高中阶段是学生英语发展的重要时期，因此高中教师要重视对学生英语能力和英语素质的培养。而对高中英语词汇的学习是促进高中学生进一步学习英语的基础。本文从我国当...