【摘要】网络时代，人们交流信息的方式和表达意义的方式呈现出多元化的特征，因此，传统的以“语言文字为中心”的读写教学模式已不适应时代发展的需要。这就要求教师在高中...
【摘要】课程标准提出“以人为本”，以学生的发展为本；提出学生自主、合作、探究的学习方式。笔者详细阐述了实施自主合作学习的背景及理论依据，通过自主合作学习形式在高...
【摘要】课外阅读是英语学习的重要途径之一，如何有效利用课外阅读增进英语学习效果是教育研究者和广大英语教师十分关注的一个课题。文章从英语课外阅读的实践出发，对英语...
【摘要】小组合作学习在国内英语教学中逐渐被广泛运用，把理论与实践相结合，应用合作学习方法，提高学生的主动性、独立性和创造性。合作学习方法与传统的教学方法相比，其...
【摘要】英语教学是初中教育教学中的重要组成部分，对增强学生英语知识认识，培养和发展其英语交际和口语运用能力，促进学生全面发展等均具有重要作用。同时，现阶段有许多...
【摘要】英语是国际化的运用语言，小学阶段就应该重视学生英语学习思维的训练和方法的培养。传统的小学英语教学往往采用灌输式教学方式阻碍着学生在英语学习方面的发展和潜...
【摘要】随着信息技术的快速发展，我国教育事业也已经走上了信息化的道路。在教育教学领域的多个方面，我们可以清楚的发现多媒体技术在教学中的运用和发展。微课作为一种以...
【摘要】学校是教书育人的地方，一个人的读书时期也是人生观、价值观和世界观形成的时期，同时也是人格的塑造的重要时期。因此，在教育中对学生进行德育渗透是十分有必要的...
【摘要】教育的真谛是培养学生的学习能力，使其自主学习、创新学习、快乐学习和终身学习。学校教育必须遵循孩子的成长规律，符合学生的生活经验，适应社会需求。而英语是一...
【摘要】词汇是语言的基础，在英语学习和考试中，是重要的突破口，词汇量的多少对阅读能力有很大的影响，而且，要说一口流利的英语必须具备一定的词汇量。因而词汇教与学对...