【摘要】本文着重论述了教师在初中英语教学中如何发挥其指导作用。本文提出教师应根据其教学目标，激发学生学习英语的内部动机；应培养浓厚的师生感情激发学生渴求知识的内...
【摘要】英语是一门典型的语言科目，对于我们成长具有重大的现实意义。在高中时期学习英语，其重点在于培养我们特殊的语言技能。作为一名高中生，在新课程改革时代背景下，应...
有效的激发和维持学生们对于英语语篇阅读的兴趣是提高小学英语阅读教学效果的关键，在解决这些问题前，还有几个问题也值得我们思考：为什么学生不爱阅读？产生这一现象的原因...
新课程的基本理念是以学生发展为本，新课程带给学生的是全新的面孔与思维方式，而带给老师的是全新的挑战，教的过程其实也是学的过程。一位英国语言大师曾说过：“凡能激发学...
【摘要】随着教学改革的不断深入，新型教学理念越发深入人心，在初中英语教学中，为了迎合当下的教育趋势，也要做出改变和创新，因此为了实现这一教学目标，英语教师就要结合...
【摘要】初中阶段是英语学习的基础和重要发展阶段，而初中英语阅读在英语教学中具有举足轻重的作用，它是英语学习过程中最重要的语言信息输入的途径和综合运用语言的能力培...
【摘要】语言迁移是影响二语习得的非常重要的因素。正迁移能够帮助二语习得者更好的掌握目标语。但是母语与目标语不同的负转移却会对外语的习得产生消极的影响。很多英语为...
【摘要】委婉语作为人类交流语言的组成部分在世界各种语言中产生和发展。作为一种修辞手法和文化现象，其在人们的日常交际中主要用来迂回曲折地描述不宜直言的人或事物。对...
【摘要】索绪尔将符号定义为能指和所指即音响形象与概念结合所构成的整体。此概念的提出对符号学的发展有重大意义。本文通过简单分析能指和所指的概念及其任意性，并通过具...
【摘要】依照彼得·纽马克文本分类，侦探小说属于号召功能型文本，理论上在此类文本的翻译过程中应遵循“读者第一”的原则，在此原则下，本文就侦探小说中人物姓名翻译方式方...