【摘要】随着普通英语教学向EAP教学转型，EAP写作教学中存在的问题越发凸显。本文旨在阐述EAP写作的基本特点和与学术规范中存在的问题，在此基础上并提出了相关的建议。 【关键...
【摘要】英语网络视频教学新鲜的素材和突出的实用性，让课堂与英语实用情景实现最大程度的衔接，使学生实现专业提升的同时与社会需求无缝链接。如今，微视频教学依然存在一...
【摘要】本文在收集中国知网关于外语微课与翻转课堂研究期刊论文的基础上，采用数据统计与质化内容分析，尝试通过回顾评述其中重要研究阐述外语微课与翻转课堂研究的主要内...
【摘要】在国际化进程脚步加快的现代社会，我国与各个国家之间的交流愈加密切，愈加频发，与各个国家之间的贸易往来也不断增加。在这一背景下，能同时熟练掌握外语与专业知...
【摘要】近几年来，人才培养机制在不断的革新，既要满足社会的诉求，也要贴合本土教育框架，这便衍生出经济学和语言学之间的交叉和融合，特别是新疆少数民族地区，三语人才...
【摘要】互动式口译教育教学内容可以分成三个部分，分别为外国语言的灵活运用、翻译相关知识的丰富积累以及翻译技能的灵巧锻炼。可以看出，外国语言和相关专业知识是构成互...
【摘要】本文通过分析英语听说读写各个技能的内在特点，探讨各项技能之间的内在关联性，以提高对我们在日常英语综合教学中所训练的内容及其实际意义的认识。 【关键词】分析...
【摘要】大学英语在我国高等教育中一直处于重要地位。进入信息化时代以来，我国的大学英语课堂教学也一直在发生着变化。目前，受到源自美国的“翻转课堂”教学模式的影响，...
【摘要】本文通过对英语专业四级写作改革的解读，洞察专四改革新动向，分析专四写作新特点及要求，结合写作案例，总结专四写作提升策略和技巧，旨在提升英语专业学生摘要型...
【摘要】本文依托群体动力理论探讨了高校教师在合作过程中的教学策略。通过层层递进的方式进一步完善合作教学方法。也期望通过对师师合作模式中合作教学策略的解读，帮助读...