【摘要】小学英语单词都是符合学生日常生活，简单易学的词语，适度的单词识记是必要的，但在教学实际过程中却也发现学生的识记存在着诸多的问题。本文从学生实际出发，从教...
【摘要】新课程标准的发布，高考改革的落实，要求教师的教学观念，教学方式以及对于学生的评价方式都要遵从科学合理的原则。作业作为评价学生学习情况的手段之一，科学的布...
【摘要】高中是学生学习生涯中的重要阶段，高中英语是一门重要学科，直接关系着学生的未来发展。目前我国高中英语教学中词汇教学存在教学效率低、学生学习兴趣不浓厚等问题...
随着时代的不断发展，国际交流的日益频繁，在教学中如何提高学生的英语水平已经成为社会广泛关注的问题，尤其是小学英语教学。小学阶段是认识、了解一门语言的关键期，小学...
【摘要】随着我国教育体制的改革，小学英语教学必须打破传统灌输式教学方式的桎梏，革新教学理念。游戏在小学英语教学中占有重要地位，它不仅能激发学生的学习兴趣，更能提...
【摘要】教师要想贯彻落实教学新理念，达到让学生积极主动地学习英语的目的，就必须更新教学模式。在课堂教学中让学生大胆进行互动交流，在合作过程中提高英语能力。 【关键...
【摘要】研究初中英语有效阅读教学模式的目的在于找到改革传统教学形式、提高阅读教学有效性的途径。本文分析了初中英语阅读教学无效或低效的原因，并就有效阅读模式构建提...
【摘要】教育领域改革不断深化的今天，农村高中英语阅读教学依旧存在诸多问题，导致英语阅读教学效果不佳，这不仅会影响学生英语水平的提高，还不利于学生良好的发展。为了...
【摘要】多媒体技术是一种新型的教学模式，当前随着信息技术的发展，在我国教学中已经得到了广泛的应用。多媒体技术在初中英语教学中的应用不仅激发了初中学生的学习兴趣，...
【摘要】学习兴趣作为学生自主学习的内驱力，对于推动学生学习，提高学生学习有效性有着重要影响。《英语新课程标准》中指出：激发学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，...